专题：别让地球哭泣
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别让地球哭泣
授课人：王晓慧 课题：别让地球哭泣教学目的 情感目标：在情境中培养学生的环境保护意识，增强责任感。 能力目标：会运用法律解决生活中的实际问题。 知识目标：了解相关的法律知识。教
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别让地球哭泣教案
《别让地球哭泣》教案设计 安字中心校 纪雪玲 目标：1、知道相关法律知识； 2、会运用法律解决生活中的实际问题； 3、在情境中培养环保意识，增强责任感。 重、难点：在学法用法过程
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别让地球母亲哭泣
别让地球母亲哭泣
胶南市珠海路小学六年级三班张宏敏
有人说：“天堂和地狱的大门钥匙就捏在人类自己手中。保护好环境，地球就是人类的天堂花园；破坏了环境，地球就是人类的地狱坟 -
别让地球再哭泣
别让地球再哭泣
——《美丽中国——生态文明建设者》读后感
读完《美丽中国——生态文明建设者》这本书，我对书中的每一个故事、每一个知识点、保护环境的一百件小事有了深刻 -
别让地球母亲再哭泣
《美丽中国——生态文明建设者》读后感
有这样一本书，它叫《美丽中国——生态文明建设者》，老师发给我这本书时，我心里也没多想，只觉得这是一本关于建设新中国的美丽的故事书，我 -
别让地球妈妈再哭泣
别让地球妈妈再哭泣 仙桃市陈场一中 吴哲 陈场镇是仙桃西南的工业重镇，在陈场工业区矗立着好些工厂。白天，皮革厂释放的工业废气无情地吞噬着蔚蓝的天空；夜晚，化工厂排放的污水
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别让地球再次哭泣___(论文)
别让地球再次哭泣
河北省保定市北市区三中分校地球是人类之家。大自然是同我们生死相依的朋友。人类的生活和生产活动都必须领先环境提供自然资源，自然环境遭到破坏必然会危 -
黄巧红 别让地球哭泣教案
别让地球哭泣 黄巧红 教学目标： 情感目标：在情境中培养学生的环境保护意识，增强责任感。能力目标：会运用法律解决生活中的实际问题。 知识目标：了解相关的法律知识。 教学重
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地球在哭泣（本站推荐）
地球在哭泣
很久很久以前，地球是一个充满生机的星球，许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，羡慕地球上有许多生命，羡慕地球上的一切。
但是现在，情况完全变了样，地球妈妈的怀 -
地球在哭泣教案
《地球在哭泣----环境太差了》教学设计教学目标：1、能够联系生活实际感受和关注实际问题。 2、知道简单的大气污染、水污染的知识和危害。3、懂得防治环境污染、保护环境的重
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地球妈妈,她在哭泣
地球妈妈，她在哭泣
湛蓝的天空中，一朵朵洁白的云在群舞；晴朗的夜晚，一盏盏小星星绽开它们的笑脸；美丽的森林里，一只只鸟儿在欢快地歌唱；清澈的小溪里，一群群鱼儿在那里嬉戏；漂亮的公 -
地球哭泣作文700字
地球哭泣作文700字
地球哭泣作文700字 春回大地，万物复苏，你是否看到了百花盛开的美景，是否听到了流水潺潺的声音，是否听到我们母亲哭泣的声音。
地球——我们伟大的母亲，抚育了 -
地球妈妈在哭泣
地球妈妈在哭泣
地球是浩瀚宇宙中的一颗行星，她是那样的美丽壮观；地球是生命的摇篮，是人类的母亲。她是那样的和蔼可亲。
但是，地球上人口正在迅速增长，由于人们对自然的破坏，对环 -
地球妈妈的哭泣
地球妈妈的哭泣 学校：江苏丹阳市练湖中心小学 作者：五（2）班 李佳欢 指导老师：桓明发 她曾经是美丽的，有着绿色的外装。她曾经是富饶的，有着丰富的天然资源。她把一切一切都无私地奉
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地球妈妈在哭泣（含5篇）
地球妈妈在哭泣地球妈妈在哭泣1晚上，我正在看一本关于地球的书。当我看得入迷时，我的耳边响起了轻微的哭泣声。我抬头一看，原来是地球妈妈，我几乎已经认不出它了。她原来那漂亮
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地球在哭泣教学设计
《地球在哭泣》教学设计 东乐中心小学 周玉萍 一、教学目标： 1.知道世界人口增长过快的现状，以及由此产生的一系列社会问题。 2.初步了解人口过多带来的社会问题，引导学生关注
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32地球在哭泣教案
32地球在哭泣教案 《地球在哭泣---环境太差了》教学设计；甘肃省兰州市城关区静宁路小学张燕；【教学目标】：；1、能够联系生活实际感受和关注地球环境问题；2、知道简单的水污染、垃
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地球在哭泣教案（五篇模版）
《地球在哭泣---环境太差了》教学设计 甘肃省兰州市城关区静宁路小学 张 燕 【教学目标】： 1、能够联系生活实际感受和关注地球环境问题。 2、知道简单的水污染、垃圾污染的
