专题：北师版数学七上说课稿
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七上数学教学计划
七上数学教学计划1一、学生情况分析本期担任七年级2班数学教学工作，该班男生人，女生人，共有学生55人。七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听
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七上语文《理想》说课稿
各位老师，你们好，今天我要说课的内容是《理想》，下面我将从教材和学情、教学目标及重难点、教法和学法、教学过程、板书设计等五个方面对本课的教学设计进行说明：一、 教材和学
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北师版八年级数学黄金分割说课稿1
《黄金分割》说课材平遥实验中学闫丽 一、背景分析： 分两点来阐述，首先是学习任务分析： 就内容而言黄金分割既是线段的比、成比例线段的应用，同时也蕴含着丰富的文化价值，是密切
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八年级下册数学北师版 中心对称 说课稿
第三章 图形的平移与旋转 3．中心对称说课稿 黔西县中建中学 刘金权 一、说学情 学生的知识技能基础：在七年级和本章前面几节课中，已学习了轴对称、平移、旋转等概念，学生已大致
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北师版八年级数学黄金分割说课稿1大全
《黄金分割》教学设计 姬 福 海 《黄金分割》 一、设计思想： 就内容而言黄金分割既是线段的比、成比例线段的应用，同时也蕴含着丰富的文化价值，是密切数学与现实生活之间联系的
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北师版三年级数学什么是周长说课稿
北师版小学数学三年级上册说课稿 《什么是周长》 说课人：张春 一、说教材 1、说课内容： 我说课的内容是北师大版小学三级年上册第五单元第一课时的内容《什么是周长》。 2、教
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北师版小学数学六册《货比三家》说课稿
北师版小学数学三年级数学《 货比三家》说课稿 教师 杜婷婷 〖教学目标〗 1.结合“货比三家”的具体情境，经历比较小数大小以及与同伴交流的过程，感受小数与生活的紧密联系。
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北师版三年级数学什么是周长说课稿
北师版小学数学三年级上册说课稿 《什么是周长》 际会中心小学 吴友红 一、说教材 1、说课内容： 我说课的内容是北师大版小学三级年上册第五单元第一课时的内容《什么是周长
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北师版三年级数学什么是周长说课稿
北师版小学数学三年级上册说课稿 《什么是周长》 一、说教材 1、说课内容： 我说课的内容是北师大版小学三级年上册第五单元第一课时的内容《什么是周长》。 2、教材分析： 本
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北师版三年级数学《什么是周长《》说课稿
《什么是周长》说课稿 龙泉驿区第二十二小学校 周春云 尊敬的各位评委老师，各位同仁：大家下午好！ 今天我说课的内容是北师大版小学数学三级年上第五单元第一课时《什么是周长
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北师版三年级数学《买矿泉水》说课稿
〈买矿泉水〉说课 教学目标 1.应用连乘计算的相关知识解决生活中简单的实际问题。 2.能结合具体情境进行估算，并理解估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。 3.体会解决问题方
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七上数学教案 数轴说课稿（推荐5篇）
初中数学学科网（www.xiexiebang.com） 数轴说课稿 一、教材分析： 本节是在引进了负数及分析了有理数的分类后给出的。数轴是理解有理数的概念与运算的重要工具，利用这个数学工具
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小学数学北师版二级上册《练习七》教案
小学数学北师版二级上册 练习七 教学目标： 1、进一步熟练掌握乘法口诀求商的方法。 2、在练习中采用多种形式和方法，激发学生的学习兴趣。 3、关注学生技能发展的同时，关注学生
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北师版数学第三册《数松果》说课稿（精选五篇）
北师版数学第三册《数松果》说课稿 ◆您现在正在阅读的北师版数学第三册《数松果》说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师版数学第三册《数松果》说
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北师版三年级数学什么是周长说课稿（合集五篇）
北师版小学数学三年级上册说课稿 《什么是周长》 一、说教材 1、说课内容： 我说课的内容是北师大版小学三级年上册第五单元的内容《什么是周长》。 2、教材分析： 本课是在学
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北师版三年级数学《买矿泉水》说课稿_2
《买矿泉水》教学反思 一、教材分析 《买矿泉水》是北师版三年级数学上册第四单元中的内容，本单元主要学习的内容是计算两、三位数乘一位数的乘法，探索“0和任何数相乘都等
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七、《爱护公物》说课稿
《爱护公物》主题班会说课稿 说课老师：彭艳红 各位老师好。接下来说说这节课的教学设计。 一、设计意图 首先，我谈一下主题的选取意图。今天的主题班会是以“爱护公物”为核心
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七色光说课稿
一、教材分析我说课的内容是冀教版《科学》三年级（下册）第三单元第10课《七色光》。《七色光》是“光”单元的最后一课，是前面三课的深化与延伸，起到鼓励学生将光与生活相联系的
