专题：北师大数学六上练习六
-
4.7综合练习·2012数学北师大版六上-步步为营
第7课时 综合练习不夯实基础，难建成高楼。1. 填一填。
小丽练习打字，5分钟打了250个字，字数与时间的比是，比值是，这个比值表示的是。
买5个足球花了120元，总价钱与球 -
练习六
主备人：2014年月日周备2014年月日周用练习六第一课时总第课时教学内容：苏教版实验教科书P127-130教学目标：1．让学生进一步认识、了解长征，激发学生对长征故事的兴趣。2．通过朗读体
-
北师大语文六上复习资料
北师大版六年级上册语文复习资料 2017-12-26小学语文教师第一单元 1、字词： 审阅 陈设 蒙眬 咨询 浏览 劳苦 宫殿 一叠 一碟 简朴 勉强抱怨 保佑 张罗 眼帘 蜷缩 呼啸 汹涌澎
-
六上数学复习计划
六（上）数学复习计划 一、学情分析： 1、学生的听课习惯已初步养成，两班学生思想要求上进，大部分学生学习态度端正，学习能力强，学习积极性高，学习兴趣浓厚。 2、已经接触和积累了相
-
北师大六上语文考点梳理
附: 六上基础测评内容梳理及复习建议 生字表中的生字，包括“我的摘录笔记”里出现的画了横线，又是写字条里出现的生字带出的词语。 如：警惕 浏览 磅礴 嫌弃、 捣乱、宛若、协
-
2016--2017六上数学总结
天马小学2016—2017学年度第一学期六年级（1）班 数学及法制渗透教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划，把新课程标准
-
六上数学《位置》教案范文
位置 教学内容：人教版六上第2—3页的内容及相关的练习题。 教材分析：学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中，根据行、列确定物体的位置，并通过四年级下册位置与方向的学习进
-
北师大版六上数学《搭一搭》的教案
北师大版小学数学六年级上第78-79页 观察物体：《搭一搭》教案 土城小学杨文凤 一、教材简析： 在以前的学习中，学生已经经历过观察物体和由3，4个立方块搭成的立体图形，能辨认从正
-
1.8圆的面积·2012数学北师大版六上-步步为营
第8课时 圆的面积 不夯实基础，难建成高楼。1. 填一填。 把一个圆平均分成若干份后，能够拼成一个近似于长方形的图形，这个长方形的长相当于圆周长的( )，宽相当于圆的( )
-
北师大三年级下册数学六单元练习五教学设计
认识分数—《练习五》教学设计 北师大版三年级数学（下）六单元 辽宁省灯塔市铧子镇小学王衍 一、教学内容 练习五（教材P77——79） 二、教学目标 1、进一步加深对分数意义的理解，能
-
六上与诗同行练习
六上与诗同行练习一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。 二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 纤弱（qiān xiān） 皎洁（jiāo jiǎo）难舍（shě shâ） 歌曲（qū qǔ） 亲昵（ní n
-
五年级上语文练习六（五篇范文）
练习题(六) 一、选择下面的词语填空。 1、分辩 分辨 （1）阳光透过云缝直射到水面上，很难（ ）出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。 （2）我被妈妈问得哑口无言，难以（ ）。 2、希望 渴
-
六上课内阅读练习(一)
课内阅读练习卷（一） 班级 姓名 学号 （一） 肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自
-
北师大版六上《出塞》（五篇范例）
北师大版六上：《出塞》教学设计 桐城市范岗中心小学 占圣云 教学要求： 1、引导学生朗读、背诵《出塞》 2、理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。 教学重、难点 理解诗句的意思，
-
北师大数学四年级上第六单元练习题
第六单元练习题 （第六组） 一、判断题。 1. 被除数的末尾有0,商的末尾就一定有0。 2. 计算196÷33时,要把33看作40来试商。 3. 1200÷25=(1200×4)÷(25×4)=4800÷100=48
-
北师大版小学一到六数学知识点
北师大版小学数学一年级（上册） 一、生活中的数 认识10以内数字，写，大小比较；认识，写大小等于符号二、比较 大小，多少，高矮，长短，轻重 三、加与减（一） 10以内的不进位加减法，加减法混合运
-
北师大三年级下册数学六单元练习五教学设计（精选五篇）
北师大三年级下册数学六单元《练习五》教学设计 一、教学内容 练习五（教材P77~79） 二、教学目标 1、进一步加深对分数意义的理解，能用分数解决一些简单的实际问题。 2、能正确
-
六上读诗
1.泊 船 瓜 洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？意思：京口和瓜洲不过一水之遥，中山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上
