专题：必修三第九课
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必修三政治第九课知识点总结（精选合集）
敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。下面小编给大家分享一些必修三政治第九课知识
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必修三 第九课 建设社会主义文化强国(新版)（含五篇）
第九课 建设社会主义文化强国
1.中国特色社会主义文化是以马克思主义为指导，建设面向现代化，面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。只有坚持和发展中国特色社 -
必修三第九课《推动社会主义文化大发展大繁荣》复习讲义
合阳中学有效教学讲义指导单 —高三一轮政治复习（必修三）问渠哪得清如许，为有源头活水来！
第四单元《发展中国特色社会主义文化》
（1）牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克 -
高中政治必修一第九课内容总结
第九课 走进社会主义市场经济 第一框 市场配置资源 知识点总结 一 市场调节 1.计划和市场是资源配置的两种基本手段。 2.市场经济：市场在资源配置中起决定性作用的经济。 3.
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必修一第九课《走进社会主义市场经济》课后练习（模版）
必修一第九课《走进社会主义市场经济》课后练习一、选择题 1．“十三五”规划的总目标是，到2020年全面建成小康社会；发展大方向是，进一步处理好政府和市场的关系，围绕“使市场在
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必修1经济生活第九课社会主义市场经济教案
参赛教案： 教案背景：新课标人教版必修1《经济生活》第九课第二框 课题：《社会主义市场经济》教案 一、教材分析 1、本框题的地位和作用 《 社会主义市场经济 》是高一经济生活
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高中政治必修一第九课 课后练习(附答案)
第九课 课后练习（附答案）
1、材料：针对国务院对新能源产业的叫停，有专家认为：新能源产业的健康发展最终还是有赖于市场自身进行调控，市场有能力通过优胜劣汰挤干泡沫，降低成本，提高 -
必修三体系
2009年山东省普通高中学业水平测试历史考试纲要 历史必修3 【内容要点】 一、中国古代的思想与科技 第1课 孔子与老子 1.孔子的学说 （1）孔子是春秋时期儒家学派的创始人。 （2）主
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必修三教案
2014——2015年度《文化创新的途径》教案 政治组 易莲 一：教材分析 （一）地位和作用 《文化创新的途径》是人教版高中思想政治必修3第五课第二框题的内容，本框内容主要讲述了文化
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素材整理——必修三
必修三复习——写作材料梳理
第一专题祖国土
1、黄药眠《祖国山川颂》
（1）写作素材：且不要去说什么俄罗斯的森林，英吉利的海，芬兰的湖泊，印度尼西亚的岛了。咱们中国自有壮丽伟大 -
历史必修三
必修三1 1、春秋战国时期百家争鸣出现的宏观大背景是社会大动荡、大发展、大变革 2、春秋战国百家争鸣主要的派别有哪四家 儒家、道家、法家、墨家 3、儒家学派的开创者是谁
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必修三成语
1谨小慎微：过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。 2寄人篱下；依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。 3小家碧玉：旧时指小户人家美丽的年轻女子。 4入不敷出；收入不够支出。 5横七
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必修三测试
2013年高考政治复习检测试题同步测试（必修三）9.2建设社会主义精神文明一、单项选择题1．下列既属于社会主义精神文明建设的根本任务，又属于发展社会主义先进文化的根本目标的是
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必修三教学初探
高中地理必修三教学的初探 ──以人教版为例 内容摘要：在学习地理“必修1”和“必修2”的基础上，高中地理教材体系又安排了以区域可持续发展为核心内容的“必修3”的学习，但地
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2013-2014学年高中政治人教版必修三 同步训练第四单元 第九课 训练2建设社会主义精神文明
训练2 建设社会主义精神文明
[基础巩固]
在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。加强社会主义文化建设必须大力培育文明风尚，广泛开展群众性精神文明创建活动。据 -
高一政治必修一第九课复习教案（精选五篇）
第九课走进社会主义市场经济 容易出答题的知识点 1、市场调节方式 2、市场调节的优点 3、市场规则的内容即准入原则竞争原则和市场交易原则 4、市场交易原则和社会信用制度
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必修三词语填空
苏教版高中语文必修三词语复习 班级： 姓名： 1、 狂风曾来săodàng 过它，冰雹曾来dăjī 过它，霜雪曾来fēngsuŏ 过它，大火曾来shāozhuó 过它，暴雨曾来chōngshuā 过它，帝
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：必修三专题3：必修三专题3(教师版)
07-11年全国各地会考真题分专题汇编：必修三专题3 一、选择题（本大题共49小题，共0分） 1．（2011年浙江会考31题）革命党人朱执信于1906年在《民报》上发表了介绍马克思、恩格斯生平和学
