专题：八下unit1教学设计
-
八下unit1语法教学设计
教学目标： 1语言目标：描述健康问题的词汇，及如何根据别人的健康问题提建议。 2技能目标：能听懂谈论健康问题的对话材料；能根据别人的健康问题提建议；能写出重点单词和重点句型，并能
-
unit1 教学设计
Unit 1My name’s Gina.
Learning Objectives
一、Topics（话题）:
Making new friends
二、Functions (功能)
1. Introduce yourself
2. Greet people
3. Ask for and give tel -
Unit1 Section A教学设计
Unit1 Section A（1a-2d）教学设计 【教学目标】 1. 掌握本课时重点词汇matter, stomachache, foot, neck, stomach, rest, cough, toothache, headache, hurt, break 2. 掌握本
-
八下unit3教学设计
Unit 3 Could you please clean your room? Period 1 一、 教学内容Section A 1a----1c 二、 教学目标 1.学习词汇do the dishes, make the bed, take out the trash, f
-
上海牛津英语最新版八下unit1教案
Unit1 period 1 教学内容：Vocabulary 语言知识目标：学会以下词汇： raise permission disabled teenager offer suffer illness organize express pain lonely friendsh
-
Module6 unit1 Happybirthday! 教学设计
Module 6 unit 1 Happy birthday！ 教学目标 （1）能运用语句Happy birthday！Here’s…… Thank you！ （2）理解词汇happy， birthday，here（here’s=here is），present，this，pencil，pen，cake。 （3
-
UNIT1 HOW ARE YOU教学设计
period 1 一、教学目标 2．能掌握课文大意。 二、教学重点与难点 难点：“you are kind.”的含义和用法 三、教学步骤 s: sing the song together. step 2 presentation. 3.lis
-
一年级Module9 Unit1 教学设计
Module9 Unit1 语法教学设计
一、教学目标：
1、 知识目标：能听懂、会说会用How old are you ?I’m______
2、 鼓励学生对话表演
能力目标：
运用所学举行获得年龄的信息。
情感 -
Unit1 This Is My Day教学设计
Unit1 This Is My Day （第一课时） 教学目标 1、能听、说、读、写词组：have English class ,do morning exercises, play sports, eat breakfast, eat dinner 2、能听懂会说：Whe
-
教学设计Unit1 Days of a week
Unit1 Days of a week Lesson1 教学内容：重大版小学英语五年级上册unit1 lesson1 教学目标： 一、知识与技能目标： 1、能够听、说、读、写单词：Monday , Tuesday , Wednesday ,
-
八下7.1C 教学设计（五篇）
教学设计一、课题：Unit 7 Topic 1 We are preparing for a food festival. Section C 二、教学目标：1、结合音标和语境，90%的学生能够熟记regret 、member、group、thank you
-
八下unit10教学设计5篇
翁墩中学 Unit 10 It’s a nice day, isn’t it? 单元教材分析 本单元以“Small talk”为话题，学习如何选择话题进行流畅的沟通以及如何成功地与陌生人交流，熟练掌握各类感谢
-
Module7 Unit1 He can教学设计
Module7 Unit1 He can't see教学设计 教学设计学科名称: 外研版Book 5Module7 Unit1 He can't see. 所在班级情况，学生特点分析: 授课班级：五年级三班，学生基础较好。他们已掌
-
Unit1 Im Sam教学设计教案
《Module 1 Unit 1 I’m Sam》教学设计 知识与技能： 1、基本能听懂会说:“Hello, Hi, Goodbye, Bye-bye” 2、学会运用句型“I’m…”进行自我介绍。 3、不与陌生人接除、交
-
高中英语必修一unit1教学设计
高一英语必修一教案：Unit1 1. 能力目标： a. Listening: get information and views from the listening material; b. Speaking: express one’s attitude or views about f
-
八年级英语下册unit1教学设计
八年级英语下册unit1教学设计1 宁夏中卫市海原县三河中学（黒城中学）刘万延 755200 Unit 1 Will people have robots Teaching goals: 1. Words and phrases: robot, paper,
-
八年级英语上Unit1教学设计
八年级英语上Unit1教学设计 ［教学过程］ 重点词汇 appliance efficiently electrical flash fright neater lightening link mainly microwave operate plug pylon refrig
-
Unit1 教学设计及教学反思（共5篇）
七年级上Unit1 第一课时教学设计及教学反思 乐亭三中 王湛 一、基本信息 1）学科 ： 英语 2）教材版本：新目标 3)七年级上 4)课题名称 七年级新目标英语上Unit 1 My name’s Gina
