专题:八下语文起始课
-
初一语文起始课
初中语文第一课
教学目标:
1、熟悉初中语文学习要求。
2、了解新教材的特点。
3、激发学生学习语文的兴趣。
教学过程:一、自我介绍二、了解语文学科的特点
(一)语文是什么?
初中 -
语文起始课 语文教学常规
语文教学常规 第一课时:交流情感,明确任务 一、师生自我介绍,自由交流感情: 1.教师在自我介绍时从自己名字的每一个汉字入手,阐释自己名字的寓意,引起学生的兴趣; 2.学生仿照教师的
-
初一语文起始课教案
走进初中语文 ——初一语文起始课教案翟芬芬2015年 8月31日 教学目标:1、展示语文学科的魅力,让学生真正认识语文学科 2、调动学生语文学习的积极性,激发学生语文学习的热情
-
高一语文起始课教案
高一起始课教案 教学设想:第一课非常重要,既关系到新老师在同学们心中的形象,又直接影响他们今后的学习兴趣和热情。一定要精心准备,一炮打响,让学生在观念上重新认识语文课的不
-
初一语文起始课教案[精选合集]
走进语文世界
——初中语文起始课
初一语文集备组
一、导入欢迎新同学
同学们,告别了轻松、愉快的小学生活,如愿以偿地跨进了中学的校门,你们的人生又翻开了崭新的一页。也许,进 -
高一语文起始课[全文5篇]
高一起始课2008-08-31
说起语文学习真的是一言难尽。尤其是刚上高一不久的新同学,对高中语文学习有不少模糊认识,或者可以说有不少认识误区,很有必要予以纠正。一、 汉语言之意 -
语文起始课 语文教学常规
语文起始课 一课时:交流情感,明确任务,培养习惯,受益终生 一、师生问好后,师做自我介绍:看到我站在讲台上,你们就知道了什么?对,我就是你们的语文老师,我叫--------我将和你们完成七年
-
历史起始课
历史是一门复杂的社会学科,它是过去历史时空内历史现象的综合再现。因此它所涉及的历史事件、历史人物、历史概念也比较多,因此教材由于篇幅所限就有所取舍,叙述的比较简略,趣味
-
高二起始课
高二起始课
教学目标:1、自我介绍,建立良好的师生初次见面印象
2 、谈语文学习的作用,培养学生学习语文的兴趣
3 、提学习语文的要求,规范学习行为
教学步骤:
一、欢迎
住在城里 -
立体几何起始课
立体几何起始课 北京第八中学 陈孟伟、黄炜、彭红、刘燕 【教学目标】 (1)知识与技能 使学生明确学习立体几何的目的,初步了解立体几何研究的内容;使学生初步建立空间观念,会看
-
《起始课教案》教案
教学内容:一、讨论学习纪律二、制定学习计划三、建立互助对子四、认识学习伙伴(智慧老人、淘气、笑笑、机灵狗)教学目标:引导学生建立良好的学习习惯,形成良好的学习风气。收集学
-
起始课教案
起始课教案教学重点、难点: 1、知识和能力目标:掌握并运用初中语文学习的方法。 2、过程和方法目标:介绍初中语文教材的特点及与小学语文的异同。 3、情感态度和价值观目标: 激
-
高一语文起始课教案(精选五篇)
高一起始课教案
导课:
火热的九月见到火热的你们我感到非常的高兴和激动!今天是新学年的第一课,我有个习惯,第一节语文课不讲课本上的东西,咱们随便聊聊。既然是聊,当然还得有聊的 -
高一语文起始课《正》(精选五篇)
1、 开场白: 同学们大家好!在秋高奇爽的九月见到精神倍儿爽的你们,我感到非常高兴和激动!很荣幸将和大家一起进入高中阶段的语文学习。首先作一下自我介绍,鄙人姓宋,以后大家叫我
-
起始课,寻找语文(共5则)
语文是什么? 是一笔好字,是王羲之;是一张铁嘴,是晏婴; 是秦汉明月,是先秦诸子;是爱国的情怀,是岳飞;是开阔的胸怀,是苏轼;是田园的闲逸,是陶渊明; 是历史的见证,是司马迁;是壮美的山河,是
-
高一语文起始课:语文的魅力zxm
高一语文第一课《语文的魅力》教学设计
zxm【设计思路】
良好的开端是成功的一半,因此第一课非常重要,需要我们精心准备、有策略地谋篇布局,争取一炮打响,激起学生对于语文学习 -
高中语文学习起始课
《祝福》教案 高一语文免费教案2006年2月23日12:9 一、 教学目标: 1、 通过学习让学生了解封建礼教对人性的摧残 2、 学习鉴赏小说的方法 二、 教学重点、难点: 1、 造成祥林
-
初中历史起始课[精选五篇]
一、自我介绍 姜姓名人,最早的是周时的姜子牙,他是中国历史上最享盛名的政治家、军事家和谋略家。 除姜子牙外,咱们应该还听说过孟姜女哭长城的故事,孟姜女姓什么?其实孟姜女并不