专题：把写字教学进行到底
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把备课『进行到底』
把备课『进行到底』 教师常常认为，备课的时间在课前，备课的对象是教材，备课的方式写流程。于是，备课的语气只有“一定”的预设，而缺少“如果”的生成。 课前备课往往只是备课
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坚决把反腐败斗争进行到底
坚决把反腐败斗争进行到底——深入学习贯彻习近平同志关于反腐败斗争的重要论述邱学强2014年05月06日06:21来源：人民网-人民日报手机看新闻打印网摘纠错商城分享推荐字号原标
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把党风廉政建设和反腐斗争进行到底
把党风廉政建设和反腐斗争进行到底 学习贯彻习近平同志在十八届中央纪委三次全会讲话心得体会和党课材料"以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气"，坚决把党
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五一出游 把防晒护肤进行到底
五一出游 把防晒护肤进行到底
轻松愉悦的五一假期将至，每次遇上假期时，上班族总是按捺不住出游的热情，旅行的意义就在于能够欣赏沿途的好风景、洗净烦嚣的心灵，给自己换一种新的 -
把力戒形式主义官僚主义的斗争进行到底[精选合集]
今年初，根据习近平总书记重要指示精神，中央办公厅专门发文解决形式主义突出问题为基层减负；正在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，把力戒形式主义、官僚主义作为一项重
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把培养学生个性作文进行到底（全文5篇）
把培养学生个性作文进行到底 ————作文教学反思 辽宁省鞍山市钢都小学 赵静波 把培养学生个性作文进行到底 一堂课很快结束了。但是，带给我的思考却远没有停。从接到“
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写字教学
打造墨香校园，彰显书法特色
书法作为汉字的独特艺术，是我们中华民族的文化瑰宝，也是人类文明的宝贵财富。书法教育既是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径，也是培养审 -
写字教学
四年级写字教学工作计划 一、 指导思想 为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展。本学期要加强写字教学，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。 二、具体
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写字教学
在一次低年级调研中发现学生生字的听写准确率（只管笔画数）只有70%，学生书写缺笔少画30%，结构不合理75%，字迹模糊不清潦草58%，如“吃饭”的“吃”中间多写了一笔，语文的“语”写掉了
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写字教学
写字教学
李秀兰
写字是小学阶段的一项重要的基本功训练，是语文教学的重要一环。为了配合我校写字小课教学的有序进行，我一直把《写字》作为课堂教材，其内容与语文教学同步，体现 -
写字教学
横平竖直彰显人性色彩
----论写字教学
写字教学是小学语文教学的一项主要教学目标，也是提高学生素质和能力的基本要求。尤其是对于低年级生，通过写字教学，可以培养学生的对民族 -
写字教学
帮孩子写好第一步 南营子小学张伟 写字是小学阶段一项重要的基本功训练，学生通过长期的写字训练,可以练就一手漂亮的字，受到美的熏陶，陶冶高尚的情操，培养坚定的意志和良好的习
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一年二期班主任工作计划《把抓常规进行到底》
把抓常规进行到底
——1.1班班主任工作计划
本学期，来到一年级的第二个学期。经过与学生们一个学期的相处，通过与他们之间发生的点点滴滴的事情，我更了解了孩子们在生活和学习 -
持续改善与学习,把精益进行到底
建立精益型班组，把精益进行到底 精益化管理是指以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低管理、运行成本为主要目标的管理模式，同时，它又是一种理念，一种文化，一种追求卓越的
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把力戒形式主义官僚主义的斗争进行到底[大全5篇]
今年初，根据习近平总书记重要指示精神，中央办公厅专门发文解决形式主义突出问题为基层减负；正在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，把力戒形式主义、官僚主义作为一项重
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浅谈识字写字教学[模版]
浅谈识字写字教学 壶关县实验小学 王宇霞 直到目前，我们大多数教育工作者都认识到多认少写是实现独立阅读的必要条件。因此，在识字教学中，在注重识字数量的同时，更重要的是培
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写字教学叙事
写 字 教 学 叙 事 宏升小学肖国彬 我是一名农村小学教师，在教育工作上奋斗了将近三十个春秋了。今年承担着五年级的教学工作，还是我们学校写字科研小组的成员之一，能成为写字
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写字教学论文
让一手好字伴随孩子一生 写字是语文教学中的重要内容。写字不仅在一定程度上反映一个人的语文水平，而且从一个侧面反映出一个人的文化素养；写字不仅有利于巩固识字，也利于培养
