专题：背影公开课学案
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背影学案
《背影》教学设计 高密市向阳中学：管冬梅 课时：第一课时 教材版本：人教版初二上册 学习目标： 1、积累一些词语，识记文学常识。 2、体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人
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背影公开课教案
《背影》公开课教案 利国中学 朱慧 2012 .9.11 教学目标 1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。 2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。
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公开课教案 背影
《背 影》教案设计(二课时) --------授课教师：徐小丽 教学目标 1．通过比较阅读，学习传神的细节描写。 2．有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的父子深情。 3．情感教育 懂得和体会
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《背影》导学案
七背影
【学习目标】1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。 2.学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。 3.体会本文表现的 -
朱自清《背影》学案
朱自清《背影》导学案 教学目标 １、抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法。2、 朴实的语言风格。 3、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情，培养学生“关爱
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背影导学案
《背影》导学案 主备：李永升 审核：初二语文组 ●学习目标： 1、情感朗读，体味文章所表达的父子深情。 2、学习本文人物描写的方法，体会朴实的语言风格。 3、抓住“背影”这一感情
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13 背影(学案)
背影 【学习目标】 1、积累字词和有关文学常识。 2、整体感知课文内容，理清行文线索，分析结构，把握中心。 3、研读重点文段，领会文章所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传
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《背影》公开课参赛教案
崔楼中学 王瑞 [学习目标] 体会并准确理解文章所表达的父亲对儿子深沉的爱。 [学习重、难点] 理解文章具体描写父亲“背影”的细节，体会作者为之感动落泪的表层和深层原因，进
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13公开课教案--背影
阅读文学经典 感悟人间真爱 --------授课教师：白振杰教学任务 《背 影》 (第二课时) 教学目标 1．通过比较阅读，学习传神的细节描写。 2．有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的父
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背影导学案（5篇）
八年级语文（上）导学案
课题：背影
班级：___________姓名：______________
学习目标：
1、有感情朗读课文，整体把握课文内容，体会洋溢在字里行间的人间至情。
2、学习本文抓住人物形象的 -
背影学案学生版
南通市第一初级中学语文学案 编号：YW810301主备：吴娟 审核：蒋月霞时间：20111101 《背影》学案第一课时（教师卷） 【学习目标】 学习通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的父子之
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背影导学案（5篇模版）
导学案——《背影》 教学目标： （一）知识目标 1. 掌握课文中出现的重要词汇。 2. 抓住文中表达作者感情的重要语句。 （二）能力目标 整体感知课文内容，体会朴实语言所饱含的丰富情感
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13.《背影》导学案
1 《背影》 课型：讲读课教材分析：《背影》是人教版初中语文第四册第一单元的一篇散文。作者朱自清在20岁时，经历家庭的两次变故：祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子
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《背影》学案_1（xiexiebang推荐）
《背影》学案 （第一课时）【学习目标】学习通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的父子之间的浓浓亲情。【学习重点】。品味朴实无华的语言，体会深情无限的意蕴。【资料链接】
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公开课朱自清《背影》（小编推荐）
汇报课教案班级：八一学科：语文 课题：《背影》 课时：第二课时 教者：何小燕 时间：第七周 [学习目标] 体会并准确理解文章所表达的父亲对儿子深沉的爱。 [学习重点] 理解文章具体描
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李清照学案公开课（精选合集）
知人论世 走近一代词宗李清照（学案） 北师大大兴附中李海霞 李清照生平事迹介绍 01.前期生涯 李清照(1084~ 1155)号易安居士,生于济南(今山东市名)历城西南的柳絮泉.父亲李格
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朱自清《背影》学案（共5篇）
朱自清《背影》学案[教学目标及重点] １、抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法。 2、通过体味文章所表现的父亲的深深的爱子之情，培养学生“关爱他人”的优良品德
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石家庄精英中学《背影》公开课感悟
石家庄精英中学《背影》公开课感悟 10月16日上午我在精英中学上了一节《背影》私维定制的公开课，感受颇深，在全国各地老师面前展现了学生的思维碰撞和学生的自学潜力。 精英的
