专题:比喻铸华章教案
-
草原文化铸华章(推荐5篇)
草原文化铸华章——我盟建设民族文化大盟掠影 记者 王大为 实习记者 安晨雪 文化如水,泽润万物;文化如歌,和谐共振。文化,是民族的灵魂和根系;文化,是软实力,是衡量一个国家、一座
-
比喻教案
作文教案:修辞格---比喻 谷灵素 教学目标: 知识与技能:了解比喻的概念、结构、类型、作用。 能力与方法: 学会在文章与生活中运用比喻辞格。 情感态度价值观:培养丰富的联想
-
艰苦奋斗谱华章,自强不息铸辉煌
艰苦奋斗谱华章,自强不息铸辉煌
“芙蓉学子•自强不息奖”申报事迹材料
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”
青春当时,他挥洒热血和才情,艰苦奋斗谱华章;少年意气, -
修辞-比喻(教案)
“比喻”的运用(一)教学目标: 1.通过例句解析,知识讲解,能够准确辨识比喻这种修辞手法; 2.通过比较赏析,了解使用比喻修辞手法的作用,并能总结出精妙比喻的特点; 3.通过练笔,学会
-
修辞手法 比喻教案
案例展示(一) 【案例信息】 案例名称:初中语文九年级上学期修辞——比喻 授课教师:贺智斌(北京延庆县第四中学,中学高级) 【说课】 一、课程说明: 修辞方法,单就这个知识点来讲,无论从
-
共铸安全生产 谱写时代华章
共铸安全生产 谱写时代华章 各位领导、尊敬的评委、同志们: 大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲比赛。今天我演讲的题目是《共铸安全生产 谱写时代华章》。 上个世
-
党旗飘飘铸辉煌 继往开来谱华章(精选5篇)
党旗飘飘铸辉煌 继往开来谱华章 繁花遍地鲜红,“红歌”响彻天空。沐浴着新世纪的朝晖,走进我美丽的家乡,这里闪烁着党旗鲜艳的光辉,这里洋溢着党旗红色的温暖,这里描绘着五彩缤纷
-
誓言无声铸忠诚,优化环境谱华章(合集)
曾经,严格执法,不分昼夜,为一方发展保驾护航; 现在,心系群众,排忧解难,倾一腔热血促进和谐。 尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友:大家好,今天我演讲的题目是:誓言无声铸忠诚,优化环境
-
爱岗实干铸辉煌 奉献青春谱华章
爱岗实干铸辉煌 奉献青春谱华章 尊敬的各位领导,各位评委,同志们: 大家好!我今天演讲的题目是爱岗实干铸辉煌 奉献青春谱华章。 我,有一个美丽的梦想,那便是奉献青春,扎根基层,为
-
·比喻[定稿]
ww w.5 Y k j.CoM文章 来源·比喻(一)概念: 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物,彼此有恰似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。(二)结构: 比喻的结构,一般由三部分组
-
比喻
雪飘如絮 细雨如烟碧空如洗 暴雨如注 挥金如土 疾走如飞 一见如故安若泰山 傍若无人 背若芒刺 辨若悬河 炳若观火 炳若日星 灿若繁星差若天渊 齿若编贝 蠢若木鸡 呆若木鸡
-
法院庆祝建国60周年征文:法院60年发展铸华章
60年栉风沐雨,践行公正司法;60年创新发展,积极服务大局。 在60年的风雨历程中,**两级法院的司法事业与共和国同命运、共呼吸,历经创业、开拓、挫折、重建,在为大局服务、为人民司
-
巧用修辞秀华章(原创教案)
巧用修辞秀华章(原创教案) 巧用修辞秀华章(原创教案) 高考对作文语言的要求是什么? 高考对作文语言的要求大致说来只有两条:一是语言通顺,二是有文采。 所谓“通顺”,就是用词
-
比喻性作文写作教案
比喻性作文审题教案 (淄川区教研室 田福深) ●课前五分钟: 一、名句填空(检查《国学诵读》的部分名句) 二、成语理解及应用(从《国学诵读》部分篇章中积累) ●文章赏析: 1、赏析作文
-
《比喻的运用》教案(5篇模版)
《比喻的运用》教案 ㈠释义: 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物,或两种不同类型的行为,彼此有相似点,便用一事物(行为)来比方另一事物(行为),使所要表述的事物或事理更明确、
-
作文教案——如何运用比喻(精选5篇)
课时① 教学目标: 学会在作文中用比喻的修辞手法来增加文采 教学重点: 1. 比喻句的句式变换 2. 几种用来入文的比喻句的常见写法 教学过程: (一)导入 钱钟书说,比喻是文学语言的擅
-
比喻和拟人的区分教案
文新教育集团个性化教案 教学主题: 区分比喻句和拟人句的技巧 教学重难点: 技巧的具体运用 教学过程: 1.导入 判断下列哪个句子是比喻句,哪个句子是拟人句 (1)风筝越飞越高,在空
-
巧用比喻绘肖像教案(精选合集)
《巧用比喻绘肖像》教案 教学目标:1.初步学会用比喻描绘人物肖像。 2. 了解作文中用好比喻的几点注意事项。 重难点:在写作中合理运用比喻。 教学时间: 一课时 教学准备:相关资