专题：班主任德育考核办法
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精华中学教师德育考核办法
精华学校中学部教师德育达标考核办法为了提高精华学校教师的整体素质，树立精华人积极向上的师德形象，通过学部每月德育考核，减少、杜绝几类不良现象的发生，特制定本办法。 一、
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班主任考核办法
班主任考核办法（试行）2013年2月28日
为提高班主任工作效率，减轻班主任负担，本学期初特试行该班主任考核办法
1·对学生日常考核部分按原规则执行(另附加请假1人扣0.5分）。 2·班 -
班主任考核办法
班主任考核办法为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任考核、评优等提供依据，特制
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山东大学研究生德育考核办法（本站推荐）
山东大学政治学与公共管理学院研究生德育考核办法
为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）文件精神，进一步引导、 -
学生德育千分制考核办法
学生德育千分制考核办法 总则 一、为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，促进学生在德智体美劳诸方面都得到生动活泼
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班主任工作考核办法
班主任日常工作考核办法 为了进一步强化班级管理，加强学生养成教育，促使学生形成良好的文明礼仪习惯和学习风气，学校特制定《班主任工作考核办法》，将班主任工作做进一步的规范
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班主任考核办法文档五篇范文
班主任工作考核办法
为认真做好学校班主任考核工作，进一步推动学校的各项改革，规范学校管理，明确岗位职责，激发班主任的工作积极性和主动性，全面提高学校的教育质量，结合我校实际， -
班主任岗位责任制考核办法
班主任岗位责任考核办法
一、指导思想：
为加强班主任的培养和管理，规范班主任教育行为，全面、客观、公正、准确地评价班主任工作，使我校班主任工作管理走向科学化、规范化，并为班 -
班主任岗位职责及考核办法
为发挥班主任在班级管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，根据
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班主任工作考核办法
班主任工作考核办法 为了加强班级管理，更好地贯彻落实《班主任工作条例》，学校对班主任工作实行量化考核，考核内容分班主任常规工作考核与班级工作实绩考核，具体考核办法如下。
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班主任工作考核办法
班主任工作考核办法 一、指导思想 为贯彻党的教育方针，充分发挥班主任在学生教育和管理中的作用，科学客观地评价班主任工作的质量，特制定我校班主任工作考核办法。本办法在广泛
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班主任工作考核办法
班主任工作考核办法为全面推进学院德育工作，以立德树人为工作目标，加强学生思想品德培养工作和学生行为规范教育，提高班主任工作规范化管理的水平，创建良好的班集体，充分调动班主
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班主任考核办法[五篇材料]
班主任考核办法 舞钢市枣林中学 2015年9月 枣林中学班主任考核办法 为了加强对班主任的管理，强化班主任的岗位意识和工作责任意识，不断提高工作能力，特制定本细则。 【考核的目
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中学班主任考核办法
大坪中学班主任考核办法
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主评优及发放班主任 -
中小学班主任考核办法
中小学班主任考核办法 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任考核、评优等提供
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班主任工作考核办法
株洲市二中班主任工作考核实施办法（试行）
一、指导思想
为了落实学校“让每个孩子受到合适的教育”办学理念，促进班主任专业发展，培养学校德育专家，提高班级管理水平，增强德育工作 -
班主任工作月度考核办法
班主任工作月度考核办法为切实落实班主任工作职责，尽可能客观准确地反映班主任工作状况，特制定班主任工作月度考核办法。
班主任工作考核由学生科负责，考核内容包括：班务活动、 -
班主任德育
“郑老师，今天上操的时候，背后的××总往我身上吐唾沫，尽管我很难受，但是我想我不能动，不然会给班级抹黑。后来我往前挪了挪，可是他还是吐„„———烦恼的JJ”
“JJ，看了你的话，郑
