专题：班主任管理班级贵在勤
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班主任工作贵在“勤”
班主任工作贵在“勤”众所周知，班主任工作是千丝万缕，千头万序的，要建设好一个班级需注意抓好根本。在长期的工作中，我始终把“勤”作为我工作的信条，我把它概括为“腿勤、嘴勤、
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班级管理：班主任的“三勤”-班级管理
班级管理：班主任的“三勤”读书有“三到”，而当好一个班主任，我觉得“三勤”挺重要的。下面我就结合自己的工作来谈谈。一谓“眼勤”，就是要勤于观察。从学生上课时的表现，到下课
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班级管理五勤
班级管理“五勤” 班主任是班级的主要管理者，要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作，而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起
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班主任管理班级的方法：勤严细实-班级管理
班主任管理班级的方法：勤严细实为了学生能德智体全面发展，并使整个班集体朝着“健康活泼，严谨治学，务实求知，努力进取，团结友爱”的目标迈进，同时也为学生创造一个安静和谐、人人积
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班级管理优化 贵在理念超前[模版]
班级管理优化，贵在理念超前 ——魏书生班主任教育思想实践和研究论文 山东省高密市向阳中学王建辉关键词：班级管理、民主协作、创新发展、全面发展 作者简介：王建辉，男，34岁，山东
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班级管理五“勤”戏
论文封面 论文题目：班级管理---五“勤”戏 学段：初中 学科：班主任管理 班级管理----五“勤”戏 安徽省阜南县赵集中心学校 曹晖 [摘要] “业精于勤，荒于嬉。”在班级管理中，班
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班级管理要做到四勤
班级管理要做到四勤
瓜州县七墩回族东乡族乡学校王长忠
从教25年来我一直担任班主任工作。在班级学生的思想教育管理工作中，作为班主任，要想做好班内工作，管理好班集体，首先应当 -
班主任工作-“勤严细实”的班级管理绝招
“勤严细实”的班级管理绝招作为班主任，自己秉着“德育为首，教育为主，育人为本”的指导思想，结合本班的实际情况，为了学生能德智体全面发展，并使整个班集体朝着“健康活泼，严谨治学
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班主任经验交流论文《班级管理勤为径》1（精选）
论文鉴定班级管理“勤为径”高建设尉氏县大桥乡第二初级中学１班级管理“勤为径”尉氏县大桥乡第二初级中学高建设班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何，直接关系到学校
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新班主任面临新班要做到“四勤”-班级管理
新班主任面临新班要做到“四勤”新假期开端，学校将会对于年级的任何先生停止调动，班主任更会有大的举措。但是辛辛劳苦刚刚带相熟的年级骤然没有要再带上去了，而去接手一度新的
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班主任如何管理班级
浅谈农村班主任怎样管理学生 常言道：“有什么样的校长，就会有什么样的学校。”但以本人当班主任的经验认为：“有什么样的班主任，就会有什么样的学生。”学生与班主任交往频繁，班
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班主任如何管理班级
班主任如何管理班级 班主任是一个班级的组织者和管理者，当一个班主任容易，当好一个班主任，管好一个班集体就不是一件容易的事情了。 一、选拔和培养班干部形成良好的班风 班干
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浅谈班主任班级管理
浅谈班主任工作经验
于文彬
突然有一天，同学给我打电话说要二十年聚会，我才发现自己已经为人师二十年了，不禁感慨万千。也是，我教的学生与我的年龄相差越来越多了，最开始差三四岁 -
班主任如何管理班级浅谈
班主任如何管理班级浅谈惠安堡中心小学三（2）班王爱珍班级是学校的基本单位。班级工作千头万绪，学校的大部分工作都与班级管理有关。若单纯依靠班主任一个人管理、跟踪，即使一天2
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浅谈班主任班级管理
浅谈班主任班级管理 学校班级管理工作是学校管理的一个基础环节，在实施素质教育的今天，它更有举足轻重的作用。班主任老师是班级的核心，是“一家”之长。而班级管理工作的好坏
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浅谈班主任班级管理
浅谈班主任班级管理
于文彬
突然有一天，同学给我打电话说要二十年聚会，我才发现自己已经当了二十年的老师了，不禁感慨万千。也是，我教的学生与我的年龄相差越来越多了，最开始差三 -
班主任班级管理浅谈
班主任班级管理浅谈学校是育人的摇篮，班级是学校的细胞，班主任是学校工作的“主角”。班主任工作是一项神圣的工作，他（她）担负着贯彻执行党的教育方针，为祖国培养小康社会建设者的
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浅谈班主任如何加强班级管理
浅谈班主任如何加强班级管理
海伦市向荣中学：刘立波
“学校无小事，处处是教育”在班级管理中，我很注重班级建设给学生带来的影响。搞好班级管理工作，就必须搞好班风建设，而要形成
