专题：班主任管理方面
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班主任管理材料
班主任管理材料2008—2009学年度第一学期四年级班主任工作计划颍上县江店孜镇培蕾小学吕学安
2008年9月 -
班主任管理
浅谈班级管理“四步曲”班主任是班级的组织者、领导者和教育者，教育的对象是一群有思想、有感情、有各种兴趣爱好的生命群体。有时，一句通俗实在的话，可能会成为一个学生一生追
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班主任管理
一、 用个人魅力吸引学生
这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师，就会接受你说的话，愿意听你讲的课。我也许在同事面前没有魅力，但我觉得我在学生面前是有魅力的，尤其在男生 -
班主任管理
班主任管理
1、班级管理，和老师合作好；
2、把学生当成自己的孩子，“假如她是我的孩子”；
3、学生介绍自己的时候，可以讲自己名字的含义；
4、培养温暖大家庭，建立学生生日档案；
5、教 -
班主任管理
活过来的喜悦”——中职学校班主任的角色定位及具体实施一句话：任何时候、任何事情，方法总是比问题多”。对此我深信不疑，并用来指导自己的班主任工作全过程。在短短的2年班主
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班主任管理理念
班主任管理理念 1、管理班级对学校负责、言传身教对学生负责、关心学生对家长负责，这是班主任工作的出发点和归宿。 2、你对学生投入的关怀越多，你所得到回报就会越丰厚。3、
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浅谈班主任工作管理
酸甜苦辣都是爱 ——班主任管理工作之我见 长垣县苗寨乡中心校 张永 听说过这样一个顺口溜：如果你当了班主任，你就是爹，你就是妈，你就是保姆和管家，你就是裁判和警察，就得管柴米油
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班主任管理新理念
[摘 要]自新课程改革实施以来,我国基础教育的各个领域已经有了全新的变化,而且都不同程度地取得了一定的成绩。新课改背景下的中小学班主任工作也已形成了一系列具有中国特
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班主任日常工作管理
班主任日常工作管理 --我怎么做班主任 晋江市新侨中学张劲伟 班主任工作是教育教学工作中最繁杂的工作，又是最重要的工作。曾经有位专家讲过这么一句话：学校不能一天没有班主
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班主任管理论文)
爱的三部曲 著名教育家吕型伟说过：“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。霍懋征教师
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班主任管理心得
班级管理有感 临沂斜坊小学 彭善状 担任班主任以来，我深刻地理解到什么是执着，什么是教育。班主任工作给我的最大的感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主
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班主任如何管理班级
浅谈农村班主任怎样管理学生 常言道：“有什么样的校长，就会有什么样的学校。”但以本人当班主任的经验认为：“有什么样的班主任，就会有什么样的学生。”学生与班主任交往频繁，班
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班主任如何管理班级
班主任如何管理班级 班主任是一个班级的组织者和管理者，当一个班主任容易，当好一个班主任，管好一个班集体就不是一件容易的事情了。 一、选拔和培养班干部形成良好的班风 班干
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班主任管理案例
班主任管理案例 摘 要：班级管理是对学生进行的无形教育，在管理班级的过程中会对学生产生潜移默化的影响。教师要想办法引导学生主动参与到管理的过程中，还能使学生受到深刻的教
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班主任管理工作条例
班主任工作条例（试行） 第一章 班主任的任职条件和岗位职责 第一条 班主任必须具备以下任职基本条件： 1．政治条件：坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，具有良好的师德，身心健
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班主任管理案例
走进“刺儿头”的心灵 井沟小学 案例： 小A是个公认的“刺头儿”。提起他，教过他的老师都连连摇头直说他无可救药。三年级时，经常不完成家庭作业因受到老师批评而装病，让家长带
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班主任管理工作计划
本学期的班主任工作，主要从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，主要工作有以下几方面： （--）加强控辍工作
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班主任工作计划和管理
四年级班主任工作计划新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点：培养得力的班干部，并
