专题:班主任工作考核方案
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班主任工作考核方案
班主任工作考核方案
为发挥班主任在班级管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,特制定本方案。
一、量化细则(总分100分):
1.班主任工作会议、班主任工作 -
班主任工作考核方案
班主任工作考核方案为发挥班主任在班级管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性,需要制订班主任工作考核方案。以下是小编为你整理的班主任工作考核方案范例,希望能帮到你
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班主任工作考核方案
兴仁县第六中学2013-2014学年度第一学期班主任考核
工作安排
为更好地评价班主任工作,相对公平、公正、透明地检测班主任工作绩效。同时,也为下学期班主任工作提供可行性参考,不 -
班主任工作考核方案
班主任工作考核方案
班主任是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。为提高班主任工作的积极性、主动性、创造性,鼓励班主任认真履行岗位职责,积极 -
2013班主任工作考核方案
班主任工作考核方案
班主任是班级教育教学的主要组织者,是保障学校正常教学秩序,全面提高教育质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的 -
班主任工作考核方案
忠县石宝镇咸隆小学校 班主任工作考核方案 班主任是班集体的组织者、教育者、指导者、管理者,是学校实现教育、教学目标的直接责任人,是学生全面健康成长的导师,是协调本班各学
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2014年班主任工作考核方案
壶瓶山镇中心学校班主任工作考核制度班主任是班级的组织者、管理者和教育者,是学校教育队伍的骨干力量。班主任工作是学校工作的重要组成部分,学校的教育教学工作都是通过班级
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班主任工作职责及考核方案
为了加强班主任的工作,从本学期起,对班主任工作进行量化管理,学年末根据班主任工作情况进行考核,并将考核结果记入年度考核表,作为评优评先的主要依据之一。一、班主任基本职责:1
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班主任工作量化考核方案[本站推荐]
班主任工作量化考核方案(试行)班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位和作用,它直接关系到学校校风、学风、班风建设。为了加强班主任工作的管理,发挥班主任在班级教育管理中
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2012班主任工作考核方案定稿2
阜康市种羊场小学班主任工作考核方案 一、班级常规(40分)1、纪律方面(8分): (1)学生考勤方面(2分,每天0.4分)。在晨检(9:50)和午检(3:50)中,每天全勤班级加0.4分;迟到5人以下加0.2分;迟到5人
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中学班主任工作考核方案
中学班主任工作考核方案 一、考核目的 为进一步加强班主任队伍建设,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化,以制度来评价班主任的履
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班主任工作考核评估方案修订后
xxx初级中学 班主任工作量化考核方案 2018、9 班主任考勤考德工作评估细则 政教处负责班主任、纪律、卫生、安全、劳动等工作的落实与量化评估工作 班主任是学校的骨干
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班主任考核方案(本站推荐)
班主任考核方案为发挥班主任在班级教育管理中的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化,引导班主任深入学习提高,促进班主任的个性发展,肯定班主任工
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班主任考核方案
化作中心校2011——2012第二学期班主任考核方案
一、指导思想
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度 -
班主任考核方案
为发挥班主任在班级管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,特制定本方案。 一、量化细则: (100分) 1、在学生正常上课期间,班主任每天早上到班级
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班主任考核方案
东湖实验学校班主任考核方案考核办法及细则:(满分100分;个人得分=A×50%+B×50%)A、班主任个人得分(占50%)1、班级管理(30分)制定班级目标,健全完善班级管理制度,加强班级的日常管理,加
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班主任考核方案
第一周:国旗下的讲话——学校安全
时间:2012-9-3主讲人:李勤波一、防水安全
1、学生不能私自下河洗澡或网鱼,上放学遇涨水季节不能强行过河。
2、回家不能到烟水池旁边游玩或下 -
XX学校班主任工作考核方案
XX学校班主任工作考核方案范文班主任是班级教育教学的主要组织者,是保障学校正常教育教学秩序,全面提高教育教学质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分