专题：班主任家访经验交流
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家访经验交流
家访交流 万兴瑜 自己在小学工作了7年，家访经验还不是很多，在老教师面前班门弄斧，有不当之处请大家提出宝贵意见！ 尽管通讯十分发达，有电话又网络；尽管交流的方式多种多样，可是，到学
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家访经验交流
家访经验交流 茨沟小学张忠安 今年寒假，我对我班13名学生进行了家访，其他以打电话的方式与家长进行了沟通，以了解孩子假期学习情况。在我走访的13名学生中，有成绩优异的孩子，有
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家访经验交流材料（模版）
今年寒假，我对我班13名学生进行了家访，其他以打电话的方式与家长进行了沟通，以了解孩子假期学习情况。在我走访的13名学生中，有成绩优异的孩子，有后进生，也有学困生。无论采取哪种
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教师家访经验交流材料
教师家访经验交流材料 各位班主任： 大家好！ 今天能够在这里和大家共同交流和学习如何做好家访，我感到很高兴！同时也感到很紧张，自己在小学工作了十几年，家访经验还不是很多，在老教
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家访经验交流（最终版）
家访经验交流杨地中学 刘海洋尊敬的各位领导老师们：下午好！我很荣幸能在这里和大家一起分享我的家访故事，交流我在家访工作中的点滴体会。首先，谈一谈家访的重要意义。家访，对我
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班主任家访
班主任家访“六不要”班主任家访是班主任工作的一项重要内容。成功的家访既能了解具体情况，又能加强与家长的联系，增进理解，有利于对学生的教育。但家访也有时机、方法、技巧问
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班主任经验交流
班主任工作经验交流 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！ 在学校的整个教育过程中，班主任始终是一个重要的角色，班主任的指导思想、管理理念、管理方法对学生的成长、世界观的形成
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班主任经验交流
班主任经验交流 小店区 育才小学 张丽君 分享一：尊重孩子 （前提） 分享二：软策略 （方法） 分享三：硬策略 （方法） 分享四：让爱做主 (态度) 分享五：发挥自己特长 （机动） 尊重孩子 那是2008年
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班主任经验交流
周红会 云仙中学如何面对90后的“鸳鸯谱”？ 妍： 昨晚我做了一个梦，梦见你顶着红盖头，成了我的新娘，我俩结婚了。你看，“日有所思，夜有所梦”，可见我是多么的爱你。爱你是我今生唯一
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班主任经验交流材料
班主任经验交流材料 有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。我担任六年二班班主任，一开始我感觉非常新鲜、有趣，但随着时间的推移，我更感到班主任
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班主任经验交流材料
班主任经验交流材料 胡忠启 一、接到新班首先做到： 1、注重与学生的首次交流，留给学生一个深刻的印象，赢得学生的好感。 2、迅速调配好座位，稳定学生的心理情绪。 3、尽快认识
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班主任经验交流（精选合集）
班主任经验交流 三年级 靳艳霞 我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况： 一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用。 “爱自己
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班主任经验交流
小学班主任工作经验交流发言稿 我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况：一、关爱每一个学生，教学中让学生的优点迸出火花，让所学知识得以致用。 “爱自己
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班主任经验交流材料
班主任工作经验交流材料 杨智锋 一、管理班级得“法”。 1、关注学生习惯培养---是前提。 我校是所农村学校，大部分孩子是留守儿童，安全意识淡薄，社会公德心败坏等恶习的养成，
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班主任经验交流
提升人格魅力，特色班级管理 ——班主任经验交流上的发言 实验二小教师 田苏 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！ 首先感谢教育局的领导给我们提供了这样的一个平台，让我们互相学
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班主任经验交流
尊敬的各位领导、各位班主任：大家下午好！ 首先感谢年级和级部给了我这次发言的机会，在座的各位班主任都是非常优秀成功的，经验都很丰富。其实我在班主任工作中还存在着很多问题，
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班主任经验交流(DOC)
初中班主任经验交流材料 我担任了一个26人小班的班主任老师，可是我才发现，原来这个小班带给我的班主任工作挑战比以往任何大班都多，我不认为小班的班主任更好当，相反，小班的班主
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班主任经验交流
倾听花开的声音 ——班主任经验交流 尊敬的各位领导、老师们： 大家下午好！第一次作为一名班主任这么隆重地登台来交流自己的班级管理经验，我觉得很恐慌。我08年毕业至今已有7
