专题：班主任教育策略
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浅谈班主任教育策略
浅谈班主任教育策略 班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。
人们常说，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵。孩子 -
班主任教育策略与教育案例（最终定稿）
班主任教育策略与教育案例一、教育策略：敏锐地把握琐碎的事件和细微的表象；全面地分析事件、表象之间固有的密切联系，深入地思考事件、表象背后潜藏的心理问题；清醒地预见将会影
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班主任带班策略[最终定稿]
班主任带班策略 --------用爱谱写班级篇章 一年级姜倩 又是一个新的一年级，转眼间就度过了新生入学最难熬的第一学期，我努力，我辛苦，但我却很快乐，班级建设初见成效，远航的船儿已
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班主任德育工作策略
班主任德育工作策略 班主任是班集体的领导者和组织者，既担负着班级“设计师”的使命，又担负着“施工员”的重任。班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者
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浅谈初中班主任的管理教育策略(秦丽)
南昌市民办教育第九届年会论文 浅谈初中班主任的管理教育策略 姓名 秦丽单位 南昌新民外语学校邮编 330100 电话 *** 日期 2011年11月23日 浅谈初中班主任的管
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中小学班主任实施生命教育的策略研究
中小学班主任实施生命教育的策略研究张竹云 南昌师范高等专科学校【摘 要】关注人的生命及其价值是教育的目标之一。我国生命教育的缺失导致的现实问题已不容忽视，生命教育急
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班主任转化后进生的教育策略与研究
主任转化后进生的教育策略与研究
目前，我国小学(尤其是农村小学)生中已经形成了一个庞大的后进生群体，且具有日益增大的趋势。大量事实表明，学生一旦沦为后进生，如果教师（特别是 -
成功教育策略初探
成功教育策略初探
赵彦禄摘要:实施成功教育 ,是受教育者健康成长、加快成才、走向成功的助推之器，是教育者持续成长、协调发展、打造成功的创新之举，是教育事业科学发展、不断 -
教育惩罚策略
小学班主任工作中的教育惩罚策略
巫玉
敏[摘要] 班主任是班级工作的组织者和领导者，也是素质教育的主要实施者。在班主任工作中，惩罚作为教育的一种方式是无法避免的。中学班 -
班主任策略与艺术（精选合集）
也谈班主任工作的策略和艺术
听李俊兴班主任经验介绍有感2013年5月22日2013年5月19、20两天，我有幸在徐州三中聆听了广东佛山石门中学（国家级示范性高中）语文老师、班主任，佛山 -
班主任谈话策略[合集5篇]
班主任的谈话策略 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《班主任的谈话策略》的内容，具体内容：班主任是班级学生的组织者、教育者和倡导者，是学生成长的引路人，其工作的基本任务
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浅谈班主任工作策略(修改稿).
浅谈班主任工作策略 王双燕(深圳市莲花中学 在班主任工作实践中,我有不少感受和体会,本文试就我体会最深的四个方面谈谈对做好班主任工作的认识。 一、理论联系实际,借鉴他
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班主任德育工作策略5则范文
中小学班主任德育工作
王斌斌
（甘肃省兰州市永登县秦川镇西小川小学730311）
内容摘要：德育工作是班主任工作的重心和难点之一，班主任根据一定的德育目标,通过决策、计划、组织、 -
《班主任工作策略》读后感
把爱洒向每一位学生
《“班主任工作策略”专辑》读后感
临洮县洮阳学区文峰小学魏志琴 我是一名小学教师，任教十几年，也当了十几年的班主任。在实践中我体会到了要当好一位“ -
班主任工作艺术策略
学校班主任会上心得交流 ———班主任工作艺术策略浅谈 张玉华 （导语：这几年学校领导对一线教师，尤其是班主任教师的培训投入了大量的人力和财力，培训面之广，投入资金之高，一旦有
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浅谈班主任管班策略
浅谈班主任管班策略作为班主任该如何管理好自己的班级，可以说各有各的方法，不同的班主任带出来的班风也是不一样的。性格温柔的班主任虽然能得到学生的喜欢，甚至和学生以朋友相
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新时期班主任德育工作策略
新时期班主任德育工作策略 洪江市职业中专易晓春 班级是学校的主阵地，班主任是实施德育工作的直接负责人。那么，班主任采用什么策略对学生进行德育教育呢？根据几年的班主任工作
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论班主任带班策略
论班主任带班策略
1、第一，努力学习，积极参加班主任培训。要利用各种途径集思广益，不断地提高自己的理念和方法。第二，积极探索治班方略。要善于灵活借鉴别人的治班方法，让学生自
