专题:班主任应有的学生观

  • 班主任的学生观

    时间:2019-05-15 15:49:45 作者:会员上传

    4、正确的学生观
    班主任的学生观,是指班主任对学生本质特征及教育培养方法的根本看法和观点。班主任的学生观决定着班主任对学生的态度和情感,决定着班主任响应的行为模式及工

  • 班主任应有一颗宽容心

    时间:2019-05-14 09:40:23 作者:会员上传

    班主任应有一颗宽容心 有句话说得好:服从命令是军人的天职。可我想套用这句话说:爱学生是班主任的天职。而宽容则是爱的种子,有宽容才有爱。宽容学生,你就能设身处地地为他们着

  • 班主任观

    时间:2019-05-15 04:08:52 作者:会员上传

    在座的各位老师,你们好,今天我很荣幸能和大家相聚在这里一起探讨做班主任的细节。身为一个年轻教育者的我,在您们面前就好像是一个没成熟的果子,吃不得也丢不下,所以借今天这么难

  • 学生观

    时间:2019-05-14 18:44:27 作者:会员上传

    学生观 定义:学生观是指教育者对学生的基本看法,它支配着教育行为,决定着教育者的工作态度和工作方式。传统学生观把学生视为被动的客体,是教育者管辖的对象,是装知识的容器;而现

  • 班主任观5篇

    时间:2019-05-14 09:45:35 作者:会员上传

    都说班主任不好当:太累、是危险的职业、角色太复杂。但是班主任的收获也是最大的,有两大收获:一是收获事业,二是收获感情。 都说德育和教学是教师的两条腿,教师能够借助班主任工

  • 班级管理:班主任手中应有把“尺子”-班级管理

    时间:2019-05-15 16:19:43 作者:会员上传

    班级管理:班主任手中应有把“尺子”班级管理是一项艰巨、繁杂而意义重大的工作。在实际工作中,班主任应本着一个“度”,来处理学生的违规行为,只有这样才能使学生的身心都得以健

  • 班主任应有一颗宽容心-班主任工作艺术

    时间:2019-05-15 16:22:11 作者:会员上传

    班主任应有一颗宽容心“严是爱,松是害”是许多班主任的口头禅,“严师出高徒”也成了班主任的经验之谈,所以,严格管理、严格要求是班级管理的有效的教育手段,但我认为,过分的严厉,使

  • 班主任应有一颗宽容心-班主任工作艺术

    时间:2019-05-15 16:22:15 作者:会员上传

    班主任应有一颗宽容心“严是爱,松是害”是许多班主任的口头禅,“严师出高徒”也成了班主任的经验之谈,所以,严格管理、严格要求是班级管理的有效的教育手段,但我认为,过分的严厉,使

  • 关于学生劳动观

    时间:2019-05-13 06:20:18 作者:会员上传

    关于学生劳动观 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,这是胡锦涛“同志所倡导的社会主义荣辱观的一项重要内容,是对中华民族历久弥新的传统美德的精辟概括,同时又具有鲜明的

  • 对学生应有一颗包容的心

    时间:2019-05-15 13:27:19 作者:会员上传

    对学生应有一颗包容的心教师,人类灵魂的工程师,他燃烧了自己,照亮了别人。作为教师,除了要有一颗爱心,还应有一颗包容的心。那么,作为一名教师,应包容学生那些呢?
    首先,应包容学生在

  • 科室应有院感材料

    时间:2019-05-13 12:34:27 作者:会员上传

    科室应有院感材料 1、本科室控制医院感染制度及措施 2、本科室季度、年院感管理工作计划、目标、总结 3、每季至少有一次自查自纠,整改措施,持续发展记录 4、每月有院感相关知

  • 大学生应有爱国主义精神[范文模版]

    时间:2019-05-12 16:03:40 作者:会员上传

    大学生应有爱国主义精神 爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代,具有不同的内容,因而进行国主义教育的内容也都有所不同。虽然如此,但是爱国主义也有着共同点,这就是:艰苦

  • 应有格物致知精神[精选]

    时间:2019-05-13 09:18:52 作者:会员上传

    《应有格物致知精神》、把握议论文的论点 二. 重点、难点分析 《应有格物致知精神》 1. 理解真正的格物致知的精神。 2. 理解文章的论证方法。 3. 联系学习实际,培养科学实验

  • 应有格物致知精神

    时间:2019-05-13 09:18:52 作者:会员上传

    《应有格物致知精神》导学案 学习目标 1、了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性,从整体上把握文章内容。 2、理解本文从正反两方面运用摆事实和讲道理相

  • 应有格物致知精神

    时间:2019-05-13 09:18:50 作者:会员上传

    应有格物致知精神 教学实录 教学目标 1、 知识教学点 ①了解有关四书的常识 ②理解真正的格物致知的精神及其在科学上的重要作用。 2、 能力训练点 ①理解本文运用的摆事实

  • 办公室应有书目

    时间:2019-05-13 14:36:09 作者:会员上传

    办公室事务管理
    作者:王玉霞著
    出版社:清华大学 出版时间:2010.07
    本书根据秘书办公室事务管理工作的开展及企业秘书行政助理岗位工作实际,介绍七个单元的内容:办公室环境管理、

  • 我的班主任观

    时间:2019-05-14 10:00:40 作者:会员上传

    我的班主任观 镇巴县赤南小学 陈艳 联系电话 0916 6721395 班主任老师是孩子王,其职责是管好一个班,管好每一个学生,管好学生的一切,而在班级管理中,班主任的个人素养和管理方法

  • 我的班主任观

    时间:2019-05-14 10:01:13 作者:会员上传

    用爱播种用智慧耕耘 ——我的班主任观 庹家坳小学 王刘玲 在我的信念里,一个班级就像一艘船。作为这艘船的掌舵人——班主任,应如亲人一样对待自己的学生,关心他们、鼓励他们