专题:成长离不开掌声

  • 成长需要掌声

    时间:2019-05-13 03:45:49 作者:会员上传

    成长需要掌声
    掌声,是失落时的鼓励,是奋进时的动力,是成功时的肯定。掌声,就是五彩人生中的一部交响曲。失败时,掌声是鼓励望着数学试卷上那刺眼的85分,我羞愧得无地自容,伤心得快

  • 成长,离不开梦想(5篇)

    时间:2019-05-13 17:32:51 作者:会员上传

    成长,离不开梦想
    ——《2013开学第一课》观后感
    兴隆中心小学六(3)班周星月指导老师:冯井雨
    今年的《开学第一课》以“中国梦”为依托、主题为“乘着梦想的翅膀”,分“有梦就有动

  • 成长需要掌声(精选五篇)

    时间:2019-05-13 03:45:09 作者:会员上传

    成长需要掌声作者:周懿萍作文来源:崇仁县三小六年级点击数:1672更新时间:2009-11-16
    怎样投稿免费注册会员登陆会员中心找回密码作文投稿学习论坛数学学习英语学习Xiao Xue 123

  • 我的成长离不开祖国(精选5篇)

    时间:2019-05-14 15:29:29 作者:会员上传

    我的成长离不开祖国妈妈 花东镇花侨小学六(2)班 王晓晴 每当听到中华人民共和国国歌音乐时,我便会情不自禁地跟着音乐唱起来。听到这首歌,我感到无比的自豪和自豪,因为这是我们的

  • 孩子的成长离不开家庭教育(xiexiebang推荐)

    时间:2019-05-12 02:50:09 作者:会员上传

    孩子的成长离不开家庭教育
    在报告会上,省特级教师李凤遐老师说,要想培养一名让父母自豪的孩子,首先要做一名让孩子骄傲的父母,做父母最重要的就是你能不能随时随地给孩子正确的

  • 教师成长离不开教学反思五篇范文

    时间:2019-05-15 10:39:15 作者:会员上传

    上个月的8号,听了我区教育局长《一谈反思性教学》的专题辅导报告,印象深刻。冯局长用生动的事例、思辨的语言,辅以精致的课件,给与会者很大的启迪。通过一段时间的实践,特别是通

  • 让孩子在掌声中成长

    时间:2019-05-14 19:37:21 作者:会员上传

    让孩子在掌声中成长 ——“孩子上学是否带手机”之我见 昨天晚上儿子放学回来,很严肃很认真的对我说:“妈妈,学校让写一篇文章,你快拿笔来记下题目,你一定要好好写哦,老师说了,如

  • 孩子成长离不开家庭教育业务讲座2010.6)

    时间:2019-05-14 07:44:28 作者:会员上传

    孩子成长离不开家庭教育 学校是实施教育教学活动的专门场所,培养大批适合现代社会发展需求的,具有创新精神能力的德才兼备的人才是学校的责任,也是广大教育工作者的夙愿。然而,

  • 教师专业化成长离不开“阳光职评”

    时间:2019-05-12 16:18:57 作者:会员上传

    教师专业化成长离不开“阳光职评”近日,襄州区教体局局长办公室里经常传出,“不要说了,看看墙上的东西(民评民说是标准,民心民力是保障,民意民声是依据,民愿民盼是方向,民惠民富是

  • 掌声

    时间:2019-05-14 19:37:20 作者:会员上传

    《掌声》教学反思   冯雪倩 课后反思: 《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中体会、作者的思想感情。”张田若先生认

  • 掌声

    时间:2019-05-14 19:37:22 作者:会员上传

    《掌声》教学反思 ‚感人心者,莫乎无情‛,课堂上激动学生的是情,打动学生的是情,震撼学生的仍然是情!可以这么说,没‚有情感的教学是不吸引人的教学。新的《语文课程标准》从提高

  • 掌声

    时间:2019-05-13 23:00:44 作者:会员上传

    《掌声》教学设计 于海春 一、知识目标 1、会认10个生字,会写13个生字,正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通

  • 掌声范文

    时间:2019-05-14 18:39:41 作者:会员上传

    掌声 生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼

  • 掌声

    时间:2019-05-14 08:10:49 作者:会员上传

    《掌声》教学实录(示范课) 教学目标 1、读懂课文,了解英子产生变化的原因。 2、体会两次掌声的含义。 3、正确、流利、有感情地朗读课文,使学生受到爱的教育。 教学重难点 1、

  • 掌声

    时间:2019-05-12 18:14:22 作者:会员上传

    掌声教学设计第二课时 学习目标: 1、能有感情的朗读课文。 2、理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。 教学过程:

  • 掌声

    时间:2019-05-12 17:06:27 作者:会员上传

    《掌声》第二课时教学设计 一、教材简析: 这篇课文是人教版三年级上册第八组的第一篇课文,写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到

  • 《掌声》

    时间:2019-05-13 02:16:32 作者:会员上传

    《掌声》教学设计一、知识目标1、会认10个生字,会写13个生字,正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通话、动听、

  • 《掌声》

    时间:2019-05-12 17:29:34 作者:会员上传

    《掌声》教学实践 一、细读文本。 三年级上册《掌声》写的是残疾女孩内心很自卑,一个偶然机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到是,同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变