专题：传承历史航向未来精
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传承历史,创造未来
传承历史，创造未来 传承与创新是一对看似相悖实则依存的一对词语。传承解决的是我们从哪里来的问题，创新解决的事我们要往那里去的问题。 在相当一部分人的眼里，传承意味着因
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钟表研究所传承历史，造就未来
浓厚的历史积淀和丰富的文化内涵 造就了驰名中外的北极星时钟产品，烟台钟表研究所有限公司隶属于烟台北极星国有控股有限公司，是该集团公司的全资子公司，始建于1975年，注册资金7
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烽火家书——传承历史、映照未来
烽火家书——传承历史、映照未来 余振冉 烽火连三月，家书抵万金，黄继光一封家书将我们从监狱举办的大讲堂《信中国》观看学习现场带到了朝鲜战争中的上甘岭。21岁的风华少年黄
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为学生的未来把握航向
为学生的未来把握航向
石家庄市友谊大街小学王会丽
教育家蔡元培先生曾经说过：“要有良好的社会，必先有良好的人；要有良好的人，必先有良好的教育。”
我要说，要有良好的教育，必先 -
传承精神,共创未来
传承精神，共创未来
中华民族是一个古老的民族，拥有五千年灿烂的历史文化，在璀璨的文化宝库中，民族精神是一朵美丽的奇葩。它犹如一支不灭的火炬，代代传承，生生不息，到了当代，雷锋是 -
家规的历史传承
家规的历史传承 高禹小学503班郑晨 指导教师:廖有元 中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中，每个家，都有家训、家规、家风。不仅承载了祖祖辈辈的希望，更
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入党思想汇报：未来的航向,是你我心中的价值
入党思想汇报：未来的航向，是你我心中的价值
敬爱的党组织:
人从呱呱坠地到而今的长大成人，其实是一个不断探索、完善自身以及实现自己人生价值的过程。在追求人生价值的道路上， -
传承经典筑梦未来经典演讲稿
传承经典筑梦未来经典演讲稿1 亲爱的朋友们：大家好！青春和梦想是平等的交换。你可以收获你给予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有梦想，我就用现在的青春种下梦想。
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传承经典筑梦未来演讲稿
传承经典筑梦未来演讲稿 传承经典筑梦未来演讲稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家晚上好。今天我演讲的题目是《把握青春》。青春令老人羡慕，令中年人留恋，令少年向往，可朋友啊，你
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走进历史故事 传承中华文明
课题: 走进历史故事 传承中华文明 学科:历史 活动小组 组长： 组员： 活动目的: 该课题选择源于教材。中国历史故事是爱国主义教育的不朽教材，是中华民族悠久文化的瑰宝。诵读中
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缅怀历史 传承一二九精神
缅怀历史 传承一二九精神 当时间的车轮碾到二十一世纪，当挂历即将翻页到 12 月的时候，我们中没一个人会忘记这一天，一九三五年的十二月九日，在北平发生了惊天动地的事件——“一
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铭记抗战历史 传承革命传统
铭记抗战历史 传承革命传统 ——记八路军兰州办事处纪念馆 本刊记者 李慧玲 陈 竟 1937年年5月，在党中央和周恩来的关怀下，党在甘肃建立了办事机构。8月，中国工农红军改编为第
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传承历史民俗文化促进民族团结
传承历史民俗文化促进民族团结四排赫哲族乡是全国仅有的三个赫哲族乡之一，境内聚居着赫哲、汉、蒙、回、满、土家等六个民族的群众。近年来，双鸭山边防支队始终坚持把引领民族
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铭记历史开创未来
铭记历史 开创未来 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天国旗下讲话的题目是《铭记历史 开创未来》。 同学们，你们知道今天是什么日子吗?1936年的今天，张学良、杨虎城两位爱国
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让历史告诉未来
让历史告诉未来 ——学习《世界社会主义五百年》心得 “君子为学，以明道也，以救世也。”学习社会主义历史，对于我们青年干部而言，具有十分重要的意义。《世界社会主义五百年》是
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感悟历史 思考未来
感悟历史 思考未来 ——读《苦难辉煌》有感 战略问题专家金一南的新著《苦难辉煌》以空前复杂的历史变局为背景，以两万五千里长征为主线，以独特视角审视了人民军队在历史重大
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重温历史、照亮未来
“重温历史，照亮未来”庆祝建党九十周年
党员、积极分子培训活动
一、活动主题：
二、活动目的：
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动内容：市政与环境工程学院
邓小平理论研究会 -
铭记历史 开创未来
铭记历史 开创未来 学院：城市建设学院 班级：土木工程B1407 姓名：唐诗学号：1411140819 铭记历史 开创未来 摘要：我国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年
