专题：成长路上我和你教案
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我和你教案
湘教版四年级下册《我和你》第一课时教学设计 （综 合 科） 授课人：刘明英 2012.11.9 教学内容: 1.了解北京奥运会的人文精神及深层意义。 2.学唱歌曲《我和你》。 教学目标： 1．让
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《我和你》 教案
2016年下学期音乐达标课教案课题：《我和你》 六年级上册 教者：刘海蓉一、教学目标： 1、学会演唱歌曲《我和你》，能准确表现歌曲的情绪和意境；2、回顾2008年北京奥运会开幕式的
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我和你教案
《我和你 》音乐教案 教学目标： 1.能够用轻柔的声音，连贯的气息，有表情地演唱《我和你》。 2.让学生在音乐中回顾奥运会的精彩瞬间，感受奥运的人文精神。 3.聆听R&B版《我和你》
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《我和你》教案
《我和你》教案 一、教学目标： 能够用轻柔的声音，连贯的气息，有表情地演唱《我和你》。能够积极参与课堂上的各种音乐学习活动。 二、教学重难点： 能认真聆听教师演唱的R&B版《
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《我和你》教案[五篇]
《我和你》教案 教学目标： 1、能够用轻柔的声音，连贯的气息，有感情地演唱《我和你》。 2、能够积极参与课堂上的各种音乐学习活动。 教学重、难点： 能认真聆听《我和你》，并且能
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我和你歌曲教案
《在我和你之间》说课稿 分类：教育教学资源 | 标签： 说课稿 2013-05-09 10:55阅读(40)评论(0) 小学音乐五年级《在我和你之间》说课稿 [一] 说教材、说学生 教材分析： 《在我
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第五课 学习路上我和你（共5则）
第五课 学习路上我和你 教学目标： 1．知识目标：帮助学生了解自己在学习过程中的困难和产生学习困难的原因。 2．能力目标：帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐。 3．情感目标：指导
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我想和你一起在路上杂文随笔[范文模版]
假期快结束的时候，我整理背包翻出了七八张车票。飞机、火车、汽车，从北到南，从南到北，辗转三四个城市，走了五千多公里的路。人们都说每一走段路都会遇到不同的人，不同的事和不同的
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我和你教案[小编整理]
《我和你》教案 教学目标： 1、学会演唱歌曲《我和你》，感受奥运的爱国情感。 2、能准确从节奏和旋律上练习二声部，了解合唱的特点。 3、能与同学积极合作，培养学生的合作意识。
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《我和你》音乐教案（推荐5篇）
《我和你》 教学目标： 情感态度与价值观: 通过歌曲的学唱，体会奥林匹克精神，并能主动的维护世界和平。 知识与技能： 能够用清晰、圆润、连贯的声音演唱全曲 过程与方法： 通过发
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《我和你》音乐教案[最终版]
《我和你》音乐教案 教学目标： 1、能够用清晰、圆润、连贯的声音演唱全曲 2、通过发声练习，能够使歌唱时的声音圆润、连贯 教学重点： 能够用清晰、圆润、连贯的声音演唱全曲 教
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梦想课《我和你》教案（合集）
第八课时 爸爸你能给我月亮吗 高珊 一、师：上课 生：起立，老师好 师：同学们好，请坐 师：现在我们来秀一下各组风采 说出你们的队名，喊出你们的口号 我们是六班1队梦想队我们的口号是
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我和你小学音乐教案
篇一：《我和你》音乐教案《我和你》音乐教案教材分析： 《我和你》是具有博爱精神的歌曲，为2008年第29届北京奥运会主题曲，词曲作者为奥运会开模式音乐总监陈其钢。在第29届奥
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音乐——我和你教案[5篇]
教材分析： 《我和你》是第29届北京奥运会主题曲，也是八年级音乐上册第一课《奥运情怀》中的一首歌曲，歌曲共四句歌词，言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感，
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我和你 六年级音乐 教案
六年级音乐第六单元奥林匹克风 –––––––––学唱歌曲《我和你》 桃源县文星小学田佳教学目标： 1、了解奥运会的一些知识。 2、演唱歌曲《我和你》，感受和体验歌曲的音
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在我成长的路上
在我成长的道路上 光阴一去不复返，水流东海不回头。其实我无论在成长道路上还是人生的道路上，在每一个关卡都会有人扶我一把，并指引我前进的道路。就正因为这样，令我想起以往的
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我的成长路上的感言
我的成长路上的感言 教育感言 三尺讲台，我只求“三最”：给学生最多知识，做学生最好榜样，献学生最诚关爱。 我的成长路上的感言 人到中年的时候，往往特别喜欢感怀，每每回望逝去的
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成长路上,我学会坚持
成长路上，我学会了坚持 初一（二）班 王玲玉 在成长的路上，我们慢慢长大，回头看看，一个个脚印连成串，我们走得越来越稳了，学会了做自己力所能及的事，学会了面对困难，懂得了坚持。 小
