专题：成长说课稿
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成长的足迹说课稿
《成长的足迹》说课稿 定州市大西丈小学 侯静 各位评委老师你们好，我是侯静，来自大西丈小学。很荣幸今天能在这里给大家介绍我设计的《成长的足迹》这节课。我准备从以下方面
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成长的烦恼说课稿定稿
七年级语文下册《成长的烦恼》说课稿
一、说课标
新编的人教版初中语文教材将“口语交际、写作、综合性学习”三者融合在一起，要求学生具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、 -
我成长我快乐说课稿
说课稿
教材分析：
今天我执教的内容是山教版三年级《品德与社会》上册，第三单元的第一课，主题活动一：《我学会了》。在学生的成长进步中，"学习"是一个大概念，不仅有学校内的各项学 -
带着责任成长的说课稿
带着责任成长说设计背景：顾炎武说过“天下兴亡，匹夫有责。”强调了责任的重要性。中学生是祖国未来。他们的思想道德状况如何、责任感如何，直接关系到国家的前途和民族的命运。
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成长的烦恼说课稿（五篇材料）
一、说课标综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习的目的是要培养学生的学习能力、解决问题的能力、
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我成长我担当说课稿（合集5篇）
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，小编整理的《我成长我担当》说课稿，供参考！尊敬的各位评委：您们好！我是第
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《成长》学习设计 教学反思 说课稿
11.《成长》学习设计一、学习目标：1、理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。2、有感情地朗读课文。抓住课文的重点部分，体会作者要表达的思想感情。3、学
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敬业 班队会说课稿《我担当,我成长》
非常感谢各位领导和老师给我这此学习和提高的机会，今天我说课的题目是小学主题班会——《》，下面我将从设计背景、活动目标、活动重难点、活动方法、活动过程、活动反思七个方
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风雨中我在成长说课稿（5篇范文）
风雨中我在成长 说课稿 一、说教材 （一）教材分析 《风雨中我在成长》是山东人民出版社义务教育课程标准实验教材初一（下册）第五单元课《历经风雨才见彩虹》中的第一课的内容。
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《诚信伴我成长》主题班会说课稿(定)（定稿）
《诚信伴我成长》主题班会说课稿 各位评委老师： 大家好！我今天说的主题班会题目是《诚信伴我成长》。我准备从以下几个方面来说一下本节主题班会的活动设计：（出示）一说主题班会设
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孙喜娟知识助我成长说课稿
知识助我成长 说 课 稿 大庙中学 孙喜娟 今天我说课的内容是人教版八年级《思想品德》下册第六课第一框《知识助我成长》新课程改革中以倡导探究性学习，提高学生科学素养为
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诗化教学《家人关爱我成长》说课稿
《家人关爱我成长》说课稿 一、教材分析 《家人关爱我成长》是浙教版《品德与社会》三年级上册第二单元的第三课。本课旨在引导学生用心去感受、体会家人对自己真诚的爱，由此
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《我成长，我担当》的班会说课稿（共5篇）
在成长中担当，在担当中成长，这将成为我一生践行的格言。下面是小编收集的《我成长，我担当》班会说课稿，欢迎阅读。《我成长，我担当》班会说课稿1各位评委：你们好！今天我说课的题目
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语文S版小学语文四年级上册说课稿 成长
语文S版小学语文四年级上册说课稿成长 说教材 《成长》是语文S版第七册的一篇精读课文。这篇课文共分十四个自然段，记叙了意大利小男孩约翰虽然生活在优越的环境中，却生活节俭
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说课稿
自流井区《生命 生态 安全》说课稿 大湾井小学：张晓涛 课题：小学《生 安》第三单元第二课《预防流感》 一、说教材。 1、本课是义务教育地方课程《生命 生态 安全》教材四年
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说课稿
一、悟透教材 本节课是义务教育课程标准实验教材人教版小学数学第三册１８至１９页的内容。它是在学生学习了20以内的退位减法、两位数减一位数和两位数减整十数以及两位数减两位数
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说课稿
百家争鸣说课稿 大家好： 今天我说课的内容是人民版高中历史必修三专题一第一课《百家争鸣》。下面我将从教材分析，教学目标，教学方法，教学过程四个方面进行讲述。 首先是本课的
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说课稿
JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 本科毕业设计（论文） 英汉谚语翻译中的民族文化与心理特色 学院 外国语学院专 业 英语 年级班别 2009级英语本科二班 学 号 2009410010207
