专题：成长作文教案
-
作文教案--成长
作文教案 -----成长
写作话题：成长的烦恼
写作要求：有真情实感，不少于六百字。
写作指导：从小到大，生活中，学习中，一定有或多或少的烦恼在你身边逗留，写作时不妨从小事具体到某些方 -
成长作文教案
连云港市海州实验中学作文教学序列苏教版x（下） 《成长》 作文教学设计 设计人： 陈俊林 审核人： 张玫 时间：2016.2.26 【教学目标】 1.掌握写成长类记叙文的一些技巧。 2.积累一
-
成长作文教案
“成长”
一、【写作题目】：
阅读下面的材料，按要求作文。
某网站聊天室有这样一段谈话：
Ａ.成长多痛啊！每次的成长，都要在自己的脸上画表情，而这表情又不是我们自己的。
Ｂ.成长多好 -
成长教案
11 成长教学设计 第二课时 教者：陈玉英 教学目标： 1. 理解课文内容，知道“这样更有利于他的成长”中的“这样”是怎样的方式，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。 2．通
-
成长教案
《成长》教案一、教学目标： 1.知识与技能：感知人物形象，理解“母亲”在我的成长过程中的作用。体会细节描写对刻画人物性格的作用，品味人物富有个性的语言。 2.过程与方法（1）自
-
成长教案
成长教案 第一课时 学习目标 1、学习本课生字新词。会写：肠、够、驶、辆、箱、胖、窝、圣、诞、悟；会认：裹、挎、酬、圣、诞；理解词语：虎头虎脑、纷纷扬扬、漫不经心、恍然大悟。
-
《成长》教案
《成长》 总课时：1课时 课型：新授课 第一课时 授课时间：2013/9/12 教学目的: 1.知识与能力： 分析人物形象，理解母亲在“我”成长过程中的重要作用。 2.过程与方法： 体会细节描写
-
《成长》教案
《成长》教案 教学对象：交通运输职业学校中职一年级新生 教学时间：2018-2019学年第一学期 2018年9月28日 周五 上午1-2/3-4节课 教学目标： 1.感知课文内容，把握文章的叙事脉络。
-
作文教案 成长的烦恼
成长的烦恼
教学目标：
１、 训练学生“说”、 “写”的能力，拓展学生思维空间。２、 引导学生正确对待成长过程中所遇到的困难和挫折。
教学过程：
一、导语的设计：
同学们，人生有一个 -
作文“成长的记忆“教案
“成长的记忆”写作指导 反思后修改教案 杜文娟 教学目标： 知识与能力： 1、能够观察生活，感受自己的成长经历，从而能够生动传神的写出对成长的感悟。 2、学会审题，准确把握题目中
-
成长的故事作文教案
《成长的故事》作文教案 【教学目的要求】 1.通过审题，明确本次习作要写自己成长过程中的一件小事。 2.了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够写出这件事情给自己带来的真实
-
成长的故事作文教案
《成长的故事》作文教案【教学目的要求】
1.通过审题，明确本次习作要写自己成长过程中的一件小事。
2.了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够写出这件事情给自己带来的真实感 -
“成长”话题作文讲评教案
“成长”话题作文讲评教案 一、教学目的： 1、使学生通过作文讲评，学会选取典型事例，来反映自己的成长。 2、学会运用修改符号来修改作文的方法，能对他人的作文进行正确的点评。
-
回望成长教案范文大全
第1课时 回望成长1 教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标感受初中生活的收获与美好，体味初中生活的价值；关注个人成长，积极学会学习、学会做事、学会交流、学会创造；树立
-
11成长教案
成长 一、导入，复习。 （1）师：同学们，今天我们接着来学习第十一课，齐读课题——11成长。在学习课文之前，老师要先对同学们对生字词的掌握情况做一个检测。请拿出你的练习本，听写词语
-
成长烦恼教案
成长的烦恼 教学目标： 围绕“成长的烦恼”这一主题，敞开心扉，大胆倾诉自己心里话，写出烦恼是什么，因什么而烦恼。 重点：通过具体的一件事例反映自己的“烦恼”， 说得清楚、连贯、完
-
成长快乐教案
成 长 快 乐 ——小学心理健康教育课设计 淡水善培小学万利香 设计理念： 情绪是人对客观事物与自己的需要是否相适应而产生的态度体验，依据其对人的影响，可分为正性情绪与负性
-
成长教育教案
《古老的中华文明》主题班会设计 酒泉市南苑小学一（2）班 教学目标 态度：在从多方面了解古老的中华民族的过程中，感受中华文化的久远，认识古老文明的灿烂，并为之自豪。 能力：培养学
