专题：曹刿答案2
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曹刿(答案)（共五则）
【理解性默写】
1、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。
2、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未 -
《曹刿论战》练习题及答案范文大全
《曹刿论战》练习题1．下列加点字意思相同的一项是A.衣食所安 安然无恙B.小信未孚 难以置信 C.公问其故 无缘无故 D.弗敢加也 变本加厉 2.下列加线词词义相同的一组是 A、
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《曹刿论战》测试题及答案
《曹刿论战》测试题 十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
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《曹刿论战》
《曹刿论战》 一、原文填空 1、曹刿坚持拜见鲁庄公的理由是： ， 。 2、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件（取信于民）是： ， ， 。 3、文中“忠之属也”具体指的是： ， ， 。 4、“ ”“
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《曹刿论战》阅读答案（精选5篇）
《曹刿论战》阅读答案(15篇)在学习、工作生活中，我们都经常看到阅读答案的身影，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。那么问题来了，一
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《曹刿论战》阅读答案(通用)（全文5篇）
《曹刿论战》阅读答案(通用15篇)无论是在学校还是在社会中，我们都可能会接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。还在为找阅读答案而苦恼吗？下面是小编为
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曹刿论战练习题及答案（合集5篇）
病句修改练习
1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。4、我们反对上课打闹逗 -
《曹刿论战》复习题及答案（5篇材料）
《曹刿论战》复习题 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人
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曹刿论战练习(答案在后面)
《曹刿论战》检测 姓名 学号 成绩 一、填空 1、《曹刿论战》选自 ，相传是 时期 所作。它是一部 体史书。 2、《曹刿论战》一文通过人物对话，阐明了 及 的道理。 二、给下面加
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《曹刿论战》比较阅读(附答案)
[乙] 赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏.秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二.士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括.括军败,数十万之众遂
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曹刿论战阅读练习及答案
【原文】曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对
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曹刿论战练习题(附答案) 2
《曹刿论战》 （一）给下列加点字注音。 又何间焉（ ） 望其旗靡（ ） 小惠未遍（ ） ．．．下视其辙（ ） 遂逐齐师（ ） 肉食者鄙（ ） ．．．牺牲玉帛（ ） 肉食者谋（ ） 夫战，勇气也（ ） ．．．（二）解释下列句中加点的词的含义。（1）齐
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13.《曹刿论战》导学案及答案
13.《曹刿论战》导学案含答案【学习目标】1、积累文言文常用的实词、虚词，能正确翻译句子。2、学习曹刿铁肩担道义，中心献祖国的爱国精神。a【学习重点】1、理清行文思路，背诵
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《曹刿论战》练习题有答案（精选5篇）
《曹刿论战》练习题 （3）牺牲玉帛，弗敢加也（ ）（ ） ．．．． （4）小大之狱，虽不能察（ ）（ ） ．．．一、解释下列句中加点的词的含义。（1）齐师伐我（ ）（ ） （2）齐师败绩（ ） ．．．．二、辨别下边的一词多义。 1、既克，公问其故（ ） 2
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《曹刿论战》对比阅读附答案
《曹刿论战》对比阅读
（一）阅读下面两段文言文，回答文后问题。（8分）
（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问 -
曹刿论战 课本剧
课本剧：曹刿论战 第一幕：战前，三问三答献良策 人物:曹刿,同乡人,鲁庄公,宫女. 背景：公元前684年春,齐国向鲁国发动了一场以强凌弱的战争，鲁庄公想要匆忙应战。 曹:如今,齐国就要
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《曹刿论战》说课稿（精选）
《曹刿论战》第一课时说课稿 各位尊敬的评委：上午好！ 我今天的说课题目是《曹刿论战》，下面我将从以下几个方面对本课进行说明。 一、说教材 《曹刿论战》是长春版初中语文九
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《曹刿论战》教案（最终定稿）
《曹刿论战》教案作为一名人民教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的《曹
