专题:长度单位第二课时教案

  • 长度单位第一课时教案

    时间:2019-05-12 22:35:38 作者:会员上传

    第一课时 认识厘米和用厘米量 教学内容: 课本第1页至第3页例1、例2、例3及相应的“做一做”题;练习一中的第1至2题。 教学目标: 1、使学生认识长度单位,知道1厘米的实际长度,初步

  • 长度单位第二课时教学设计

    时间:2019-05-12 17:11:54 作者:会员上传

    《长度单位》教学设计(第2课时) 教学目标: 1.结合实际问题,体会测量时选择合适的长度单位的重要性,进而体会引入较大单位的必要性。 2.认识长度单位米,认识表示长度单位的符号“m”

  • 第1课时统一长度单位教案

    时间:2019-05-12 18:24:57 作者:会员上传

    单元教材分析: 在本单元引出长度单位时,注意呈现统一长度单位的过程。通过让学生用不同的物品作标准去测量物体的长度,发现虽然测量的是同一长度,但由于所用的标准不同,所以量得

  • 2017统一长度单位教案.doc

    时间:2019-05-12 18:24:57 作者:会员上传

    第一单元 统一长度单位 教学内容:P1—P2 教学目标: 使学生亲身经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 教学重、难点: 动手操作,体验统一长度单位

  • 趣谈长度单位教案

    时间:2019-05-12 22:35:37 作者:会员上传

    趣谈长度单位 教学目标: 1、向学生介绍从古至今以及国内国外的长度单位,认识统一长度单位的必要性。 2、通过活动,使学生在认识长度单位厘米、米的基础上进一步认识毫米、分米

  • 第一单元 长度单位教案

    时间:2019-05-12 22:03:51 作者:会员上传

    第一单元 长度单位教案 第一课时 统一长度单位 教学目标: 1、 学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 2、 让学生在具体活动中用不同

  • 长度单位教案[共五篇]

    时间:2019-05-12 18:12:52 作者:会员上传

    第1课时 教学内容 教材第2~3页及练习一1、2题。教学目标 1. 学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 2. 学生在具体活动中测量同一长

  • 复习长度单位教案[推荐5篇]

    时间:2019-05-12 18:24:57 作者:会员上传

    复习长度单位 二下第三单元林丽 教学目标: 1.让学生巩固长度单位及它们之间的进率。 2.培养学生数学估计能力,求异的思想。 3.培养学生灵活运用数学工具获得数学知识。 教学重点:

  • 二年级上册长度单位教案

    时间:2019-05-12 22:35:39 作者:会员上传

    一、教学内容1.认识长度单位厘米和米 二、教学目标1.初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、l厘米的长度观念,知道1米 =100厘米; 2.初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米); 3.初

  • 《长度单位》教学设计(第1课时)

    时间:2019-05-12 16:33:05 作者:会员上传

    《长度单位》教学设计(第1课时) 安徽省黄山市实验小学 程玮峰(初稿) 安徽省黄山市实验小学 程秋霞(修改) 安徽省黄山市教育科学研究院 高娟娟(统稿) 教学目标: 1.结合实际问题,经历用不

  • 《长度单位》说课稿

    时间:2019-05-12 22:03:50 作者:会员上传

    《长度单位》说课稿 尊敬的各位领导、各位评委老师: 大家好,我是来克乡中心校学的龚秀丽,今天我说课的内容是人教版小学数学二年级上册第一单元“长度单位”。 一、教材分析 1.

  • 二年级上册数学长度单位第二课时认识厘米用米量教案5篇

    时间:2019-05-15 05:44:10 作者:会员上传

    二年级上册数学长度单位第二时认识厘米用米量教案 第二时 认识厘米 用厘米量 中上市东升镇求实学校小学数学精品程单元开发小组 黄丽艳教学内容: “认识厘米、用厘米量”是义

  • 统一长度单位 认识厘米教案

    时间:2019-05-12 22:55:12 作者:会员上传

    统一长度单位 认识厘米 教学目标、认识技能: 通过看一看、比一比、量一量等实践活动认识长度单位厘米,初步建立1 厘米的表象,能用尺子量物体的长度(限整厘米)。 情感、态度价值观

  • 第一单元:长度单位 教案及反思

    时间:2019-05-12 22:35:37 作者:会员上传

    教学内容:统一长度单位。 教学目标: 1、使学生经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 2、培养学生估量物体长度的意识。 3、培养学生的动手能

  • 新人教版长度单位单元教案

    时间:2019-05-12 22:35:40 作者:会员上传

    第一单元:单元教学计划 单元教学内容:第一单元(长度单位) 单元教材分析: 通过第一学期的“比长短”的学习,学习已经对长、短的概念有了初步的认识 ,并会直观比较一些物体的长短。本

  • 长度单位第5课时解决问题 教学教案设计

    时间:2019-05-12 23:58:43 作者:会员上传

    长度单位第5课时 解决问题 教学教案设计(人教版二年级上册) 第5课时 解决问题 【教学内容】 教材第7页 【教材分析】 例8安排了解决问题的内容,意在巩固学生初步建立的厘米和

  • 《长度单位》教学设计(第2课时)[全文5篇]

    时间:2019-05-12 17:11:55 作者:会员上传

    教学目标: 1.结合实际问题,体会测量时选择合适的长度单位的重要性,进而体会引入较大单位的必要性。 2.认识长度单位米,认识表示长度单位的符号m。初步建立1米的实际长度表

  • 长度比较教案

    时间:2019-05-13 00:17:47 作者:会员上传

    篇一:《长度比较》教案长度比较 上南二村小学 李华 教学内容:上海市九年义务教育课本数学一年级第二学期第50-51页。教学目标: 1、启动生活经验,学会用规范的语句描述长度