专题:成都市中考语文真题
-
四川省成都市2013年中考语文真题试题(带解析)
成都市2013年高中阶段教育学校统一招生考试试卷 (含成都市初三毕业会考) 语 文 注意事项: 1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。 2.在作答前,考生务必将自
-
辽宁沈阳中考真题语文
2017年辽宁省沈阳市中考真题语文 一、选择题 1.下列词语中划线字的字音,字形完全正确的一项是 A.推敲(qiāo) 饶舌(rào) 决窍(jué) 无可言喻(yù) B.清澈(chè) 训诫(jie) 控诉(shù) 井
-
2018年云南省中考真题语文
2018年云南省中考真题语文 一、语文知识积累(20分) 1.下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.殷红(yān) 压轴(zhú) 证券(quàn) 叱咤风云(zhà) B.菜畦(qí) 讪笑(shàn) 果脯(f
-
2016年黔东南州中考(语文)真题
启用前☆机密 黔东南州2016年初中毕业生毕业升学统一考试 语文试题 注意事项: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置
-
江苏宿迁中考真题语文
2017年江苏省宿迁市中考真题语文 一、语言积累与运用 1.读语段给加点字注音或根据拼音写出汉字。(依次填写) 我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真zhì( )、
-
绵阳2014年语文中考真题(本站推荐)
绵阳2014年语文中考试题
第Ⅰ卷
一、(15分,每小题3分)
1、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是
A、造诣乳臭未干.zhǐ充塞.sè.chòu棱角分明léng .B、对峙sǐ颤抖chàn不容置 -
2017年海南中考真题语文
2017年海南省中考真题语文 一、基础知识与运用(20分) 1.将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。(3分) 志存高远筑梦想 脚踏实地行四方。 解析:要注意工整、规范、美观地
-
2017年安徽中考真题语文
2017年安徽省中考真题语文 一、语文积累与综合运用 1.默写古诗文中的名句名篇。 (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选) ①关关雎鸠,_______________。(《诗
-
安徽省中考语文真题再现
安徽省中考语文真题再现 2014【二】(22分) 《槐花》 ①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走,总是清香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边,在高高
-
2018年江西中考真题语文
2018年江西省中考真题语文 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列字形和划线字注音全部正确的一项是( ) A.脸颊(xiá) 讪笑 锐不可当(dāng) 持之以衡 B.怂恿(sǒng) 瓦砾 万
-
武汉中考语文作文真题
最近四年(2008-2011年)武汉中考语文作文真题
2008年武汉中考语文作文 三、写作(50分)
18.阅读下面的材料,然后按要求作文。(50分)
"加油!"简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地 -
2014中考语文作文真题预测
关于本篇文档
(为2014高考作文加分,为出彩人生加分) 文件类型: Microsoft Word 2003
标题:2014高考作文预测
内容:
2014年中考语文作文预测
2014年中考语文作文题目
2014年中 -
2018年山西中考真题语文
2018年山西省中考真题语文 一、读·书(12分) 1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的
-
2015年广东中考真题语文
2015年广东省中考真题语文 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) 蒹葭萋萋,________________。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》)(1分) 日月之行,若出其中;_______________
-
2015中考水浒真题
2015中考《水浒》真题 18. 三人大惊道:“莫不走了消息,这件事发了?”晁盖道:“亏杀这个兄弟,担着血海也似干系来报与我们。原来白胜已自捉在济州大牢里了,供出我等七人。本州差个
-
中考作文真题(范文大全)
2012年
第三节 材料作文(满分 15 分)阅读所给材料,根据写作要点和要求完成作文,并将答案写在答题卡的相应位置上。
中考(high school entrance exams)结束后,有一个英国中学生 -
2016中考标点符号真题(范文)
2016年中考试题解析分类汇编 ——标点符号 【2016•甘肃兰州】 下面两个语段都出自杨绛的散文《老王》,根据语境,在 (甲) ,(乙) ,两处填写标点符号,正确的一项是 语段一:有一天傍
-
2014中考数学真题[大全]
2014中考数学真题
1.某校九年级学生共600人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取部分学生进行1分钟的跳绳测试,并指定甲,乙,丙,丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理,下图是