专题:初二第二单元导学案
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第二单元导学案1
2013-2014年度第一学期初二语文导学案4-1、2 课题:《阿长与山海经>》主备人:李兰伟 课型:阅读教学 【学习目标】: 1、诵读感知课文,理清文章的思路,体会先抑后扬的表现手法。2、理
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初二语文下册第二单元学案
八年级下册第二单元学案 6.《 雪 》 设计:白宗梅 审核:李因娥 教师寄语:我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。 学习目标 1、了解江南的雪与朔方的雪各自的特点; 2、通
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第二单元05《孔乙己》导学案专题
九年级语文《孔乙己》学案 学习目标: 1、了解作者及作品情况,并掌握本课重点字词的音、形、义。 2、熟读课文,把握故事情节。 3、体会小说环境描写的作用。 学习重点: 熟读课文,
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初二作文导学案
初二作文导学案
1请以“从此,我(他/她)不再________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
提示:①先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填写的词语如:任性、自卑、孤独、偷懒、害 -
第二单元口语交际习作导学案
2010-2011学年小六语文导学案 2010-09-27 ______ 编号:12 《口语交际·习作二》导学案 等级 编制:邓月英 审核: 包科领导: 班级: 姓名: 组别: 【学习目标】 1.学习根据主题写简明的
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四年级上册语文第二单元导学案
四年级上册语文第二单元导学案 四上语文第二单元备课教学设计 5古诗两首 第一课时 教学目的: 1、借助字典弄请词句的意思; 2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理:观察
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_第二单元_综合性学习导学案CZY
七年级语文科师生共用讲学稿 课题:第二单元 写作·口语交际·综合性学习 ——黄河,母亲河 主备:审核:七年语文组时间: 2013.03 班级__________姓名_________座号__________ 教学
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五年级数学上册第二单元导学案
课题:小数除以整数(第二课时)
年级:五数主备人: 全宪存审核人:高保山课型:新授班级: 姓名:
使用说明及学法指导:
1、自学课本第17页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习任务,并总结 -
第四单元导学案
第四单元导学案 16 范仲淹的故事 教学目标: 1、引导学生把握课文内容,了解范仲淹刻苦读书的故事; 2、体会其以天下为己任的精神品质,领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特
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语文必修一导学案第二单元[大全5篇]
4、烛之武退秦师 关于《左传》。 是我国第一部编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。“传”意为注释,《左传》为给儒家经典《春秋》所作的注释性文字。《左传》全
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二年级语文下册第二单元第八课导学案
二年级语文下册第二单元第八课导学案
卡罗尔和她的小猫
魏家庄小学刘现荣
教学目标:
1、会认15个生字。
2、学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活 -
五年级数学上册第二单元导学案5篇
课题:商的近似数
年级:五数主备人:全宪存审核人:高保山课型:新授班级:姓名:
学习目标
1、能用“四舍五入”法取商的近似数。 2、能应用取近似值方法解决实际问题。 重点:近似商的含 -
五年级数学上册第二单元导学案(5篇)
解决问题练习题
主备人:高保山审核人:全宪存课型:练习课班级:姓名:
一、解决问题。
1、用一部收割机收大豆,5天可以收割20.8公顷,照这样计算,7天可以收割多少公顷?60.4公顷大豆需要多 -
初二美术第二单元
初二美术第二单元
丰富多彩的现实 多种多样的表现 (造型-表现)
课型:综合课
教学方法:讲解、行赏、比较、练习相结合
一、教学目的
1、通过本课学习使学生初步了解视觉形象的 -
初二物理导学案使用得失(范文模版)
初二物理导学案使用得失
桂城中学张红
迄今为止,初二物理备课组使用“导学案”辅助教学工作已经一年,全组教师回顾这一年时间来的教学,感受颇多,在此,作简要总结,以便后续工作的有 -
初二传统文化《论语》导学案四
编号:4 学科:初二传统文化编制人:张艳娟 审定人: 张艳娟班级姓名 小组组别题目《论语》十三则:(二)《论语季氏》(四则之1、2则)学习目标 1. 聆听圣贤关于做人处事的语重心长的教诲,明
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七下第五单元导学案
第五单元学案走进社区
第十二课:我们生活的地方
目标展示:了解和认识社区的不同类型,了解和关心、感受和关注社区。养成亲社会行为;体会和谐的生活需要相互尊重,懂得爱护公共环境 -
琵琶行导学案第二课时
嫩江一中高一语文导学案必修三《琵琶行》第二课时 主备人 审核人日期 学号 姓名 【学习目标】: 知识与能力目标:通过诵读,品味诗歌 过程与方法目标:学习、欣赏作者以语言文字再