专题：初二数学命题教学设计
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数学命题教学和概念教学设计
数学命题教学和概念教学设计 ——对于如何让学生主动的上好命题课、概念课的一些思考 龙苑中学黄静 数学命题、概念教学是初中数学课堂教学中非常重要的形式之一，也是学生获
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初二数学教学设计
初二数学教学设计：因式分解—公式法 15.4.2因式分解——公式法(1) 课型：综合课 教学目标 知识储备点 1.了解平方差公式的特点,掌握用平方差公式分解因式的方法. 2.掌握提公因
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初二数学讲义命题与证明
初二数学讲义（5）证明（3）一、选择题（每题3分）1.下列语句：①若直线a∥b，b∥c，则a∥c；②生活在水里的动物是鱼；③作两条相交直线；④AB＝3，CD＝3，问AB与CD相等吗？④连结A，B两点； ⑤内错角不相等，两直线
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初二数学教学设计（合集5篇）
初二数学教学设计 (3000字) 初二数学教学设计 19.1.1平行四边形的性质 ［教学目标] 1、知识目标： 使学生初步掌握什么是平行四边形的概念及其性质并用其来解决实际问题 2、
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命题教学设计
命题 教学过程设计 一、分析语句，理解命题 1．教师让学生随意说一句完整的话，每个小组可以派一名同学说，如： (1)我是中国人． (2)我家住在北京． (3)你吃饭了吗？ (4)两条直线平行，内错角
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《命题》教学设计
第七章 相交线与平行线 7.1 命题 学习目标 1.理解掌握命题、真命题、假命题、反例的的概念.（重点） 2.能判断哪些语句是命题，能判断命题的真假.(难点） 导入新课 1、中毒了 小明：不
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浅谈数学命题的教学
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浅谈数学命题的教学
数学命题是把概念联系起来，形成完整的数学学科的主干内容，因此，只有掌握好数学命题，才能通晓数学的体系结构，学好数学。有效的 -
初二数学教学设计等腰三角形5313
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 初二数学教学设计等腰三角形5313 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿初二数学教学设计 等 腰 三 角
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初二数学教学设计等腰三角形5篇
你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。 初二数学教学设计 等 腰 三 角 形 南康市大坪中学 王建清 课型： 新授课 日期： 4.12 教材分析： 1、 本节内容是七年级下第九章《轴对
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命题及其关系(教学设计)
命题及其关系（1）（教学设计） 1.1.1 命题 教学目标： 知识与技能 了解命题的概念，会判断一个命题的真假，并会将一个命题改写成“若p，则q”的形式；体会命题的逻辑性。 过程与方法： 通过学
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半命题初二作文
半命题初二作文 半命题初二作文1 应该庆幸，造物主在创造男性的同时也创造了女性，于是，冷峻与温柔，健壮与纤弱，粗犷与细腻共存于天地之间。不知从何时起，许多人的思想发生了改变—
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初二数学教学设计：角的平分线
初二数学教学设计：角的平分线 知识结构 重点与难点分析：本节内容的重点是角平分线的性质定理，逆定理及它们的应用。性质定理和它的逆定理为证线段相等、角相等，开辟了新的途径，简
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初二数学教学反思
初二数学教学反思 在教学过程中，教师对讲解、提问、演示、指导学生练习、记笔记等，都要适当分配时间与调控。因此时间结构把握不好，就会出现下面问题：1 表现在整个教学过程中，先
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初二数学教学反思
初二数学教学反思 课堂教学是学生掌握知识的一个重要环节，教学的目的就是学习未知的知识，找出学生还没有弄明白的问题，进而解决它们，并使学生达到能灵活运用所学习的知识、综合
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初二数学教学工作总结
初二数学教学工作总结初二数学教学工作总结 篇1一学期来，担任八年级二班的数学教学，在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各
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初二数学教学心得体会
初二数学教学心得体会与反思
一年期即将结束，通过一期自己的数学教学，自己深刻体会到教学的过程归根结底是如何教会学生学习，而要教会学生学习，教师必须先对学生进行充分了解，对 -
初二数学教学工作总结
2011-2012年度二学期数学教学总结 子洲三中 乔智 转眼间，紧张、忙碌而又充实的一学期结束了，回顾这一学期以来的工作，我们初二年级数学组全体老师在学校领导的带动和支持及老师
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初二数学教学工作总结
初二数学教学工作总结本学期，我脚踏实地认真做好自己的本职工作。现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作有所进步。
一、 加强学习，不断更新教学理念,积极投入新
