专题：春风化雨般呵护学生
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春风化雨般的爱-----------听班级管理有感
听班级管理有感 在学校领导顾主任的安排下，我很荣幸聆听听南翔小学的优秀班主任张老师和龚老师来我们学校和大家一起畅谈他们多年的班级管理交流会。通过学习，收获颇多。使我
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春风化雨禾苗壮悉心呵护桃李香（精选5篇）
春风化雨禾苗壮 悉心呵护桃李香
——北郭乡一中未成年人思想道德总结郝淑静，女，1968年出生，中共党员，本科毕业，中学高级教师。1990年毕业于安阳师专，分配到北郭乡一中任教至今。先 -
细心呵护特殊学生（精选）
细心呵护特殊学生
去年四月，我报名参加了张家港市教育局组织第一轮中小学班主任岗位培训，教师进修学校为我们请来了多位专家为我们开设了多场讲座。每一次讲座都深深地吸引了 -
清华领导力林俊强培训心得：春风化雨般的教学
清华领导力林俊强培训心得：春风化雨般的教学我于今年7月8日至27日参加了清华领导力经理人实战课程班，期间共学习了管理心理学与商业模式创新、企业资本运营、市场营销管理等三
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用心呵护、关爱学生成长
用心呵护、关爱学生成长
骆成龙成长报告迎新学校六年级班主任：陈昌会教师是太阳底下最光辉的事业，作为一名老师，感到无比的骄傲与自豪。在29年的教育生涯中，我深深懂得，一个称职 -
用爱呵护学生健康成长
用爱呵护学生健康成长没有爱就没有教育，爱是教育的前提和基础。作为教师，神圣职责并不在于只向学生传授书本知识，而更在于对学生精神世界施加影响，“教书与育人并重，知识与能力共
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用心去呵护每一个学生
用“心”呵护每个学生 教育工作的主阵地是班级，班级管理的成效将对学校的教育发展具有深远意义。班主任要管理好自己的班级，首先需要用“心”呵护每个学生，从“心”开始，只要拥
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关注学生 呵护心灵 健康成长
案例 关注学生 呵护心灵 健康成长 亲其师，信其道。在与学生相处的过程中，用心关注孩子，真心呵护孩子的心灵。心灵距离拉近一点，表扬奖励放宽一点，对转化中的反复耐心一点、学生在
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春风化雨总结
短暂的经历漫长的感受 ——“春风化雨”培训总结草桥小学海阔 2010、2 这学期我有幸参加了“春风化雨”培训，虽然时间短暂，但使对我在语文学科、语文教学有了深入的了解，这对
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春风化雨观后感（精选合集）
春风化雨观后感8篇当认真看完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。到底应如何写观后感呢？下面是小编整理的春风化雨观后感，希望
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春风化雨观后感
哦，船长，我的船长 “哦，船长，我的船长”，我喜欢这个船长，这个“另类”的老师。 老实敦厚的外表掩不住他狂野追求自由思想的灵魂。我多么喜欢他：肆无忌惮地撕书“撕吧，撕得还不够响”
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春风化雨观后感
春风化细雨，细雨见真情春风化细雨，细雨见真情。看到那一幕幕感人肺腑的画面，听到那一句句撞击心灵的话语。我的眼眶湿润了，看完《春风化雨》后，我无语的呆望着远方，脑海里呈现一幅
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春风化雨[5篇材料]
春风化雨湖南日报（2007-3-21）记者谭克扬田蕊（中）和刘家望（右）等在马福村新卫生室工地研究建设方案。湖南日报记者谭克扬摄 本报记者 谭克扬3月15日，潇潇春雨中的保靖县水银乡马福村
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春风化雨润物细无声[精选合集]
善教乐教 化作春风细雨
在教育工作中，我以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥教师的引导功效，耐心细致的工作，提高个人的业务水平。关心保障学生，利 -
爱岗敬业,春风化雨
爱岗敬业，春风化雨
罗华光2013年2月23日上午九时，成都高新实验中学迎来了四川省教科院张乃文教授，张乃文教授结合自己工作几十年的经验，给全校教职工做了一场精彩的《敬业》的专 -
春风化雨读后感
《春风化雨》观后感看完这部电影，我还是不喜欢《死亡诗社》这个影名，觉得有点悲惨，也不贴近我们的教育，还是《春风化雨》更柔美些。
这部影片正像片名一样，春风化雨般的感染这我 -
春风化雨观后感
春风化雨观后感
这部影片主要讲述了这部影片主要讲述了这部影片主要讲述了这部影片主要讲述了，，，，1959年秋年秋年秋年秋，，，，一群新生来到美国弗蒙特州韦尔一群新生来到美国弗蒙特州 -
春风化雨读后感
《春风化雨》观后感《春风化雨》是一部奥斯卡教育大片，影片包含着教育的真谛，看完之后感触颇深，下面就让我来谈谈我的一点点感受。这部影片主要讲述了，1959年秋，一群新生来到美国
