专题：长方形面积计算说课稿
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《长方形面积计算》说课稿
《长方形面积计算》说课稿 《长方形面积计算》说课稿1 一、教学目标1、能探索总结出长方形面积计算的计算公式2、会运用公式正确计算出长方形的面积。3、做到认真操作、积极
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长方形正方形的面积计算说课稿
长方形正方形的面积计算说课稿各位评委、老师，大家好：我今天说课的内容为《长方形正方形的面积计算》，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程和
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《长方形正方形面积的计算》说课稿
《长方形正方形面积的计算》说课稿 《长方形正方形面积的计算》说课稿1 一、教材分析《长方形和正方形的面积计算》是小学数学三年级下册第六单元第二小节的内容，是本单元的
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长方形正方形面积的计算的说课稿
一、教材分析：“长方形、正方形面积的计算”是人教版九义教材三年级下册第六单元“面积”第2小节第1课时的教学内容。在备课伊始，我们首先研读教材和教参，明确本节课在这个单元
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长方形面积计算教案
长方形面积计算 教学目标： 1.经历长方形面积计算公式的推导过程，理解并掌握这两个面积计算公式，能运用公式进行长方形的面积计算，并能用来解决简单的实际问题。 2.在学习活动中
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长方形和正方形的面积计算说课稿（共5篇）
《长方形和正方形的面积计算》说课稿 我今天说课的题目是《长方形、正方形面积的计算》，下面我和大家汇报一下我的设想，我主要从教材、学情、教法学法、教学流程、板书设计、
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长方形的面积计算教案
长方形的面积计算 【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册。 【教材分析】在本单元中，长方形面积的计算等内容探究的难度不大，结论比较容易发现，而
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长方形面积的计算教案
长方形面积的计算教案 篇1 教学目标1．初步理解长方形面积计算公式的推导过程，能正确地计算长方形的面积．2．在长方形面积计算公式的推导过程中，培养学生抽象概括能力及动手操作和
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长方形面积的计算教案
长方形面积的计算教案汇编8篇长方形面积的计算教案 篇1 教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第六册123～124页。教学目的：1．引导学生自己去实验发现长方形面积计算的公式，
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长方形面积的计算教案
教学内容：长方形面积的计算(《现代小学数学》第六册)．教学目标：1．使学生掌握长方形面积计算公式的形成过程，并且会运用公式进行计算．2．通过对长方形面积计算公式形成过程的理解，培养
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长方形和正方形面积的计算说课稿[样例5]
撰写说课稿不必拘泥于固定、呆板的模式。另外，在语言表述上，既要把问题论述清楚，又切忌过长，避免陈词滥调，泛泛而谈，力求言简意赅，文词准确，语言针对性强。以下是小编整理的长方形和
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三角形面积计算说课稿
三角形面积计算说课稿 三角形面积计算说课稿1 教学目标：1、使学生掌握三角形面积的计算公式，会运用公式计算三角形的面积。2、通过图形的割补，剪拼，渗透图形变换等教学手段，培养
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《梯形面积计算》说课稿范文合集
《梯形面积计算》说课稿 说课人：贾梅 各位评委老师上午好！ 今天我说课的题目是《梯形面积计算》 ，下面我从说教材、说学情、说教学理念、说教法、说学法、说教学准备、说教学流
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《长方形的面积计算》教学反思
《长方形的面积计算》教学反思身为一位优秀的老师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家整理
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长方形正方形面积计算教学设计
长方形正方形面积计算教学设计 教学目标： 掌握长方形、正方形的面积计算公式，并能运用公式解决生活中的一些实际问题，同时能估计给定的长方形、正方形的面积。 技能目标： 培养学
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长方形的面积计算教学设计
长方形的面积计算教学设计 教学内容：长方形的面积 教学目标：1、推导和掌握长方形的面积计算公式。2、运用公式正确熟练的计算长方形的面积。 过程与方法：通过观察、探究等学习
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长方形面积的计算教学设计
教学内容：人教版小学数学三年级下册《长方形面积的计算》 青山镇中心小学 胡淑芹 教学目标： 1、借助多媒体，引导学生通过观察和实验自己去发现长方形面积计算的公式，初步理解
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长方形正方形面积计算教案（最终版）
一 创设情境 导入新课 师：今天老师想给大家介绍一位新朋友，它叫做小老虎，这位小老虎可喜欢照相了，他昨天照了一张大头贴，看！这张好片老师用手这么一拉，它发生了什么变化？ 生1：面积变
