专题:吹肥皂泡教学设计

  • 2、吹肥皂泡教学设计[5篇范文]

    时间:2019-05-12 18:21:27 作者:会员上传

    2 吹肥皂泡 一、教学目标 1.正确认读本课8个生字,正确书写8个生字。 2.有感情地朗读课文,了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。 3.联系自己的游戏体验,以现实生活为依托

  • 《肥皂泡》教学设计

    时间:2023-06-23 21:06:07 作者:会员上传

    《肥皂泡》教学设计 《肥皂泡》教学设计1 教学目标:1.正确认读本课六个生字,正确书写十一个生字。2.能正确、流利地朗读课文。了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡儿”的游戏产

  • 《肥皂泡》教学设计

    时间:2019-05-12 20:05:50 作者:会员上传

    四年级语文下册29课《肥皂泡》教学设计 教学目标: (一)知识与能力 1、有感情地朗读课文,了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”这种游戏的。 2、体会作者对游戏过程描写得有序及细

  • 肥皂泡教学设计

    时间:2019-05-12 22:19:13 作者:会员上传

    《肥皂泡》教学设计 东林一小 二学年组 教学目标 知识与技能 1、正确认读本课6个生字,学会书写11个生字。 2 、有感情的朗读课文内容,了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”游戏

  • 《肥皂泡》教学设计(5篇范文)

    时间:2020-05-05 18:00:04 作者:会员上传

    《肥皂泡》教学设计1教学目标知识与技能目标1.正确认读本课六个生字,正确书写十一个生字。2.有感情地朗读课文,了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。3.联系自己的游戏体

  • 5肥皂泡.教学设计

    时间:2019-05-12 20:05:50 作者:会员上传

    5 肥皂泡 教学目标: 1、学会13个生字(其中2个多音字“”扇、“散”)及新词,认读13个字(其中1个多音字“和”)。 2、能够正确流利地朗读课文。 3、理解关键词语的意思,了解儿时的作

  • 《肥皂泡》教学设计及反思

    时间:2019-05-12 22:52:00 作者:会员上传

    《肥皂泡》教学设计及反思 穆棱市民主小学 刘尚红 《肥皂泡》 教学设计 教材分析: 《肥皂泡》是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意境

  • 29肥皂泡.教学设计

    时间:2019-05-12 22:19:14 作者:会员上传

    29 肥皂泡 教材:冀教版小学语文四年级下册 单元:永远的冰心奶奶 板块:教学设计 教材分析: 《肥皂泡》是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意

  • 二年级实践教案 第一课 吹吹肥皂泡[范文]

    时间:2019-05-12 20:05:50 作者:会员上传

    第一课 吹吹肥皂泡 第一课时 一、教学目标 1、通过本节课的学习,使学生认识到如肥皂泡的学问,并能根 据所学的知识进行吹肥皂泡,培养学生的动手能手。 2、掌握吹肥皂泡的技巧

  • 肥皂泡语文教学设计(精选5篇)

    时间:2019-05-11 21:47:43 作者:会员上传

    29 肥皂泡 一、教材分析: 《肥皂泡》选自冀教版小学语文四年级下册,是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意境深邃精美。童年冰心吹肥皂泡,

  • 《有趣的肥皂泡》教学设计

    时间:2019-05-12 16:24:31 作者:会员上传

    《有趣的肥皂泡》教学设计 点击次数: 251 发表时间: 2009-10-10 11:17:12 教案设计者:山东路小学 宋岩 学科:综合实践活动 年级:三年级 课题名称:《有趣的肥皂泡》 获得成绩:市北

  • 肥皂泡教学设计与反思

    时间:2019-05-12 22:09:34 作者:会员上传

    《肥皂泡》教学设计 教材分析: 《肥皂泡》一文是我国现当代著名作家冰心的作品,是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章,意境非常美。文中有很多词语虽不常用,但它们真实

  • 《肥皂泡》教学反思

    时间:2023-04-20 20:37:56 作者:会员上传

    《肥皂泡》教学反思 《肥皂泡》教学反思1 《肥皂泡》是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意境深邃精美。学习这篇文章,除了感受文章中语

  • 《肥皂泡》教学案例

    时间:2019-05-15 03:11:36 作者:会员上传

    《肥皂泡》教学案例 【课前播放《童年》】 一、 创设情境,激趣导入 师:同学们,伴着这熟悉的旋律,带着你们玩泡泡的快乐心情,让我们再次走进肥皂泡,走进冰心奶奶,去感悟她童年的快乐

  • 肥皂泡教学反思

    时间:2019-05-15 15:22:24 作者:会员上传

    《肥皂泡》是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意境深邃精美。学习这篇文章,除了感受文章中语言美,还应体会作者的情感和态度,学会作者的表

  • 《吹气球》教学设计

    时间:2019-05-11 20:43:54 作者:会员上传

    《吹气球》教学设计 教学目标: 1. 能仔细观察吹气球的过程,并能按顺序用“先……..接着…….然后”的句式表达出来。 2.能调动多种感官进行观察,说出活动过程中的自己做、

  • 吹糖人教学设计

    时间:2019-05-12 23:35:58 作者:会员上传

    16《吹糖人》教学设计 一、教学目标: 1、理解课文内容,体会吹糖人给孩子们的生活带来的惊喜与快乐的享受。 2、有感情的朗读课文,体会人物的心理活动。 二、教学重、难点: 1、理

  • 吹糖人 教学设计

    时间:2019-05-12 18:51:16 作者:会员上传

    吹糖人》教学设计 教学目标: 知识与技能: 1.正确认读“羡慕、舔、瞪”等8个生字,正确书写“脆、恨、凭”等13个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物的心理活动。 3.理