专题：残疾儿童优秀个案研究
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残疾儿童的心理适应个案研究（共5篇）
残疾儿童的心理适应个案研究
作者：邹秀玉 发表时间：2009-9-16 8:21:00 来源：漳州市幼儿园 访问次数：1992
[该论文获中国学前教育研究会开展了“学习、实践、改革、创新——纪念 -
小学生个案研究（优秀范文5篇）
小学生个案分析 教育科学学院 10小数班 2010734132 李诗 【研究对象】 石鼓镇小学六一班的潘某同学 【问题简述】 潘某，性别：男，潘某同学行为习惯较差，每次课前准备不充分，不是书
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个案研究
对父母溺爱孩子的个案研究近些年，随着经济的飞速发展，人们生活水平的普遍提高，加之大多数家庭只有一个孩子，家庭四个老人，一对父母共爱一个孩子，父母都将其视为宝贝，宠爱备至，致使孩
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问题学生个案研究
问题学生个案研究 Yuxin Chen [摘要]目的：探讨问题学生行为纠正的有效性，以促进其学习成绩的提升。方法：采用个案研究的方法，通过学校管理、家庭教育的各个层面，制订辅导的切
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个案研究计划
《小学英语课堂游戏有效性的个案研究》课题研究计划
一、课题的核心概念及其界定
课堂游戏：在英语课堂教学中，为了调动孩子们的积极性，激发他们对英语的兴趣，使得课堂更加生动，有 -
自闭症个案研究
自闭症个案研究 一、基本情况 1.个人信息 姓名：郭xx 性别：男 年龄：6岁 所在机构：自闭症康复中心 班级：启智四班 残疾类别：自闭症 残疾程度：中度 其他残疾：无 2.家庭情况
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问题学生个案研究
关于一个小学数学学困生的个案研究
刘桂花
一、个案的基本情况
勇玉松，男，三年级学生。学习能力较强，智力也不错。导致他学习困难的原因主要是由于上课注意力不集中，贪玩、懒惰 -
第六章 个案研究
第六章 个案研究 第六章 个案研究 教学目标：①明确个案研究的含义和意义；掌握个案研究的步骤；了解个案研究的主要方法；理解个案研究的意义和特点 ②尝试个案研究的方案设计和实
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2018春残疾儿童方案（优秀范文5篇）
武当路小学2017-2018学年第二学期关爱残疾儿童 工作方案 当同学们每天健康成长时，还有一部分残疾儿童由于身体原因不能接受正常的学校教育，为了给这些孩子送去一些温暖，为能让
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残疾儿童教学计划
残疾儿童教学计划 智力残疾儿童、少年虽然在普通学校普通班就读，但他们需要的是特殊教育。个别教学计划可以确保教学适合智残学生特殊学习的需要，它是智残学生教学活动的中心
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残疾儿童教学计划
残疾儿童送教上门教学计划 大水坑二小 张淑娥 古人云：大音希声，大象无形，天籁不喧，大爱无言，为国教子，以德育人。身心健康、四肢健全的我们可能体会不了有身体缺陷的人群的痛苦。
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残疾儿童计划
关爱残疾儿童计划 残疾人是人民群众的组成部分，残疾人又是一个特殊的弱势群体，他们的人权理应受到尊重与保障。本班在这个学期就迎来了一名带有残疾的新生，这个年仅7岁的儿
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残疾儿童工作总结专题
XXXXXXX学校残疾儿童教育工作总结 在教育“面向每一个儿童”的观念指导下，残疾儿童的学习问题日益突出，为了全面实施素质教育，学校教育必须面向全体学生，特别是面向那些残疾学生
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残疾儿童工作总结
XXXXX学校残疾儿童教育工作总结 特殊儿童是一个在学习和生活方面有着特殊需要的群体，为他们提供合适的教育既是他们应享有的权力，也是他们终身发展的渴望，更是我们的责任。我校
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关爱残疾儿童
关爱残疾儿童，携手共筑梦想
—祝贺地理科学系与生命科学院联合志愿者活动圆满成功 （通讯员望家琳 报道）5月20日下午两点至五点，地理科学系1002班及生命科学院1002班的志愿服务小 -
残疾儿童工作总结
XXXX学校残疾儿童教育工作总结 为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，切实解决我校随班就读残疾儿童学习生活等困难，学校开展了残疾
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残疾儿童相关活动[范文大全]
关爱残疾儿童，奉献一片爱心 一、活动背景：为深化体验教育，培养会员的感恩意识，引导会员学会关爱他人、回报社会，培养会员的无私爱心，提升会员们互助的生活意识和内在情怀，故举办此
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如何进行个案研究解读（本站推荐）
如 何 进 行 个 案 研 究 在一定意义上说，每个教师都应该是一名教育研究者。但由于教师主要时间和精力还是放在教学和教育工作上，开展大规模的教育调查和严格控制实验，往往有一
