专题：创建特色课程的
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创建特色课程实践研究
创建特色课程实践研究
——传承民族文化，促进幼儿德育发展的实践研究
立论依据：
一、 研究的背景及其意义：
十六大报告指出：“当今世界，文化与经济和政治相交融，在综合国力竞争中 -
开发校本课程 创建办学特色
开发校本课程 创建办学特色 ——高台县解放街小学校本课程开发工作经验交流材料近年来，我校紧紧围绕“全面发展，特长育人”这一办学理念，结合实施省教育厅下达的地方与校本课
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课程特色
课程特色 采用开放式建筑设计教学体系进行建筑教育全方位开放式教学体系研究，针对建筑学专业的特点主要从开放式建筑设计课程体系的建立、开放式创造能力培养模式、开放式学
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课程特色
二、系统的训练 本课程强调以练为主,追求实用、效果。分为基本功训练语言能力训练、表演能力训练、突破自我训练等。通过训练让孩子丢掉羞涩，增强自信，让孩子敢讲话、有话讲。
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特色创建
徐木中学创“书法特色”学校的实施方案 教学是一门艺术，书法是艺术，我要把艺术魅力准确传递给学生，使艺术成为学生热爱生活、陶冶情操、完善人格的良师益友。学生的美术活动是
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特色课程--成语故事
目录 1. 前言……………………………………………………………3 2. 第一章 源于神话传说的成语故事……………………………4 第一节 精卫填海…………………………………
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大课间特色课程
大课间活动——《花样跳绳》教学设计 永康市城西小学吴霞媚 指导思想和理念： 本课依据《体育与健康课程标准》，以跳绳为主教材，树立“健康第一”的指导思想，突出一个“新”字，体
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特色校本课程
五年级特色校本课程中华文化源远流长、博大精深，是每一个中国人生命成长过程中的无穷养料。如果在孩子小的时候对其在某一领域进行兴趣培养和启蒙教育，将会对其今后的发展和一
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“特色课程”学习体会
“特色课程”短期培训心得体会 璧山来凤中学校 赵星 10月20-21日，期待已久的“特色课程”短期培训终于开始了。以前也参加过一些培训，但是，这短短的两天培训与众不同，有专家、教
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ACCP课程特色[范文大全]
ACCP课程特色
ACCP针对不同程度的学员有相应阶段的课程，踏入ACCP之门，你无需考虑你有否任何IT基础，ACCP将一步一步，带你了解IT，学习IT，运用IT ！
产品定位
面向大众、以培养软件工程 -
心理健康课程特色描述
心理健康课程特色描述 2006年9月，学院成立综合能力教学部，通过3年来的实践和探索，综合能力教学部心理咨询教研室正朝着争创一流的大学生心理健康教育水平而努力奋斗。心理咨询
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课程特色介绍（范文大全）
特色课程—花儿朵朵英语 “花儿朵朵英语”是我园的特色课程，为什么说它是我们的特色课程呢？因为我们诺贝尔教育机构是珠海唯一的高级网络英语教学基地。从2000年我机构的中珠
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特色创建汇报材料
传承民族文化 ，创建书画校园 ——杨楼孜镇中心小学书画特色教育汇报材料 尊敬的各位领导： 上午好！ 首先我代表杨楼孜镇中心小学的全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表
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创建特色食堂
创建特色食堂 构建和谐校园大堡子中心小学食堂改革特色纪实 2011年11月21日--22日,有怀化市教育督导室组成的3人督导团,对靖州县大堡子中心小学创建市级合格学校进行了督导
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特色创建小结
2011年5月各学校特色推进情况小结 常庄镇西南联小学校： 常庄镇西南联小学校进入五月份以来，特色创建方面在原有工作的基础上继续积极探索新的教学尝试。 首先，继续进行英语
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特色创建工作总结大全
绳彩飞扬 舞出童真笑脸 ——花样跳绳特色创建工作总结 在深入推进素质教育，全面实施课程方案的进程中，加强和创新阳光体育活动，让孩子们拥有健康的体魄，乐观向上的精神一直
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特色创建工作总结
绳彩飞扬舞出童真笑脸
——花样跳绳特色创建工作总结 在深入推进素质教育，全面实施课程方案的进程中，加强和创新阳光体育活动，让孩子们拥有健康的体魄，乐观向上的精神一直是我们 -
特色创建工作总结
山寨初中
花样跳绳活动总结
在深入推进素质教育，全面实施课程方案的进程中，加强和创新阳光体育活动，让孩子们拥有健康的体魄，乐观向上的精神一直是我们思考的问题。学校在深入挖
