专题：春联的教学反思
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《春联》教学反思
《春联》教学反思《春联》是苏教版小学语文第七册第八单元的一篇课文。也是本册书的最后一篇精讲课文。课文描写了春联给新春带来的喜庆气氛，介绍了春联的内容和形式的特点，语
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《春联》教学反思
《春联》教学反思 先锋小学曹维 《春联》这篇文章用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点以及读背春联的好处。春联讲究对仗，读起来抑扬顿挫，和谐动听。全文中心突出，
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《春联》教学反思
《春联》教学反思 含山县仙踪中心学校贺家友 《语文课程标准》中明确指出，语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。因此，我在语文课堂教学过程中，在培养学生听、
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春联教学反思
《春联》教学反思 《春联》是苏教版第七册中一篇介绍春联的知识小品文，语言清新，条理清晰。这篇文章介绍了春联丰富多彩的内容和春联“对仗及音律美”的特点，指出了读春联的语
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《春联》教学反思
春节这节课以生动的语言介绍了对联，类型，特性的作用，并阅读了春联对的好处。因此，本文的教学应注重引导学生享受春节对联，感受对联的丰富多样的内容，了解对联战争的特点，以及节奏，
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贴春联教学反思
篇一：贴春联教学反思 对《贴春联》一课的教学反思 通过教学四年级《品德与社会》上册第十二课《贴春联》，以及其他教师对我的评课，我有以下反思：第一部分，课堂效果比较好的部
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《春联》教学反思怎么写
《春联》教学反思怎么写 《春联》是一篇语言清新的知识小品文。文章通过生动优美的语言介绍了春联丰富多彩的内容和春联“对仗、声律美”的特点。通过学文，我希望学生懂得诵
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《春联》教学反思教学过程
《春联》教学反思教学过程 《春联》教学反思 每学期一次的校内公开课教研活动又开始了，这次我选择了一篇知识性很强的说明文《春联》，想从中学习和磨练一下自己教学比较枯燥的
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春联教学反思五篇
我一直在培训学生理解语言的语言，如阅读文本，了解本文的主要内容;阅读一段文字，能够总结本段的主要意义;读一个字，可以告诉自己的阅读体验。 教这个文本，第一课，我仍然引导学生
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贴春联教学反思
对《贴春联》一课的教学反思 通过教学四年级《品德与社会》上册第十二课《贴春联》，以及其他教师对我的评课，我有以下反思： 第一部分，课堂效果比较好的部分： 1、 课前让学生进行
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四年级语文上册《春联》教学反思大全
四年级语文上册《春联》教学反思3篇作为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编收集
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《春联》教学设计
苏教版语文第七册《春联》教学设计夏 春江苏省宿迁市泗阳县泗阳双语实验学校
泗阳县北京中路17#2237000527-85232968
一．歌曲导入
1．上课前播放歌曲：《恭喜发财》
2．在刚才的歌 -
春联 教学设计
《春联》第二课时教学设计 教材分析： 《春联》是苏教版四年级上册的一篇知识性很强的说明文。课文的语言精练，中心突出，通俗活泼，引导学生去赏读春联，感受春联丰富多彩的内容，生
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春联教学设计
《春联》教学设计 龙街小学 李艳萍 第一课时： 1、能够正确、流利地朗读课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，难理解的词读出意思，读出节奏，读出画面。 3、通过对课文第
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春联教学设计
《春联》教学设计 凤城镇下孔完小 燕云霞 学习目标： 1. 能够正确、流利地朗读课文。 2. 通过对课文的学习，初步了解春联的特点，懂得生活中处处有学问，诵读春联也是一种很好的学
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春联教学设计
《春联》教学设计 1、能够正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，难理解的词读出意思，读出节奏，读出画面。3、通过对课文第一自然段的学习，熟悉四幅春联，了
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春联《教学实录》
一、导入课题（3分钟） 1、同学们喜欢听故事吗？我来给你们讲一个： 从前，有位读书人。他家门前有一片财主的竹林。春节时，他写了一副对联，贴在自家的大门上，上联是“门对千竿竹”，下联是
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《春联》教学教案
《春联》教学教案 教学目标： 1、背诵课文中的五副对联，并能在自己理解的基础上加横披。 2、初步了解春联讲究对仗、追求声律的特点。3、积累春联及张贴方法。 教学准备： ppt电
