专题：测量的说课稿
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《质量及其测量》说课稿范文
一、说教材本节主要内容包括质量的初步概念、单位及实验室常用的托盘天平的正确使用方法。质量是学生认识各种物质必须具备的基本物理量之一，天平的正确使用又是最基本的实验
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建筑工程测量说课稿
说课稿 尊敬的各位评委： 你们好，今天我说课的课题是《水平角测量》，下面就教材分析、教学方法、学法指导、教学过程、板书设计五个方面来说一下本堂课的教学设计： 一、教材分析
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建筑工程测量技术说课稿
鄂州职业大学建筑工程学院 《建筑工程测量技术》说课 讲稿 各位专家评委：你们好！ 我是参赛人杨国根，国家级精品课程《建筑工程测量技术》课程建设负责人，很高兴能在此得到各位专
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小学课程《测量》说课稿
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿，它不同
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电流的测量说课稿
《电流的测量》说课稿 组别：理化组 教师：赵连红 一、教材地位 本节课是新人教版九年级物理（全一册）第十五章第四节课的内容。本节内容安排在之后, 学生已经接触了最简单的电路，
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《电流的测量》说课稿
电流的测量说课稿 一、教材分析 本节内容是在学生刚认识简单的串、并联电路的基础上，引入电流的强弱，学习是用电流表。只有熟练使用电流表，才能为下节课完整地“探究串、并联电
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长度和时间的测量.说课稿
长度和时间的测量 一． 说教材 1． 教材的地位和作用 《长度与时间的测量》是人教版八年级《物理》第一章第1节的内容。本节的主要内容为长度和时间的测量。让学生通过对长度和
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长度和时间的测量说课稿
《长度的测量》说课稿 尊敬的各位领导、老师大家好，我叫xxx，今天我说课的题目是《长度的测量》，下面我将从教材、教法学法、教具、教学过程以及板书设计，这五个方面来进行我的说
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测量电功率说课稿和教学设计
《测量小灯泡的功率》说课稿 各位老师下午好，今天我说课的内容是人教版八年级物理第八章第三节《测量小灯泡电功率》，我主要从以下五个方面进行说课。 一、对教材的理解与分析
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测量物质的密度说课稿
测量物质的密度说课稿 测量物质的密度说课稿1 各位专家、领导，下午好！我说课的题目是《测量物质的密度》，下面我从说教材、说教法、说学法、教学过程、板书设计、作业布置六个
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《测量物质的密度》说课稿
《测量物质的密度》说课稿 《测量物质的密度》说课稿1 教学目标：一、知识目标1.通过实验进一步巩固物质密度的概念.2.尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度有
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5、《有趣的测量》说课稿
《有趣的测量》说课稿 【教学内容】： 北师大版小学数学五年级下册第54-55页。 【教材分析】： 本节内容属北师大版小学数学五年级下册第四单元“长方体（二）”内容，是在学习了长方
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《测量小灯泡的电功率》说课稿
《测量小灯泡的电功率》说课稿 各位领导、老师大家好： 我的说课题是：测量小灯泡的电功率。以下我将从教材分析、教学模式、教法与学法设计、教学过程设计四大方面来进行说明。
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幼儿园大班自然测量说课稿[5篇材料]
大班数学活动《自然测量》说课稿 设计意图：《纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数的概念，并学习用简单的数学方法解决生活和
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有趣的测量大班综合说课稿（精选五篇）
一、说内容选择的依据《纲要》中明确指出：“让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。大班幼儿的测量活动是自然测量，自然测量是指利用自然物(
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测量
水准仪的使用与普通水准测量 一、目的与要求 1.了解DS3型水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称、性能和作用。 2.练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。 3.掌握普通水准测量
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测量
测量学实习报告 一、实习目的与要求： 1．掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差； 2．掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领； 3．掌握小地区碎布测量
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大班科学活动：测量温度(说课稿)[共五篇]
一、说教材：《 测量温度》是一节科学活动课，选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中。在我们的生活中，温度计被广泛地运用在人们的生活、劳动和工作中，幼儿虽然见过温度计，但
