专题：初历史学习方法
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历史学习方法
浅谈历史学习方法吉林省安图县万宝镇中学 王水琴
随着新课改的进展，以及国情教育和提高国民素质的考虑，我国教育部门把历史学科列为中学课程的必修课。然而，要想使学生在浩如烟 -
初一一学习方法总结
下面我与同学们一起分享一下我的一些学习方法，希望对同学们有所帮助： 一，课堂与课后的习惯 1.上初中后，每堂课的课容量较大，初中每堂课知识点比较多，老师讲的都是重点，因此上课都要
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初一一学习方法总结
升入初中已经一学期了，在这一学期的时间里，我养成了一些好习惯，也掌握了一些学习方法，具体如下： 一，课堂与课后的习惯 1.上初中后，每堂课的课容量较大，初中每堂课知识点比较多，老师讲
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历史的学习方法
很多学生认为历史学习只是死记硬背，枯燥乏味，甚至“谈史色变”。其实是没有理解历史学科的特点，没能掌握历史学习方法。爱因斯坦说过：“成功就是艰苦的劳动+正确的方法+少说空话
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历史学习方法心得体会
历史学习方法心得体会 徐翠云 新的教育理念，新的课程标准，新的教材体系，决定了教师教学方式的转变，也促进了学生学习方式的转变。由于教学内容的时代性、生活性增强，学生的主体
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初中生历史学习方法
初中生学习方法
自主学习，文科要多记，理科要多练，特别是上课40分钟要集中精力，多做笔记，去掉一切杂念把全部精力放在学习上，及时找出自己的差距。
五、历史：并不是光靠死记硬背就能 -
2013高考——历史学习方法
2013高考－－－－－历史复习方法指导
历史备考复习是决定成绩优劣的关键时期，也是许多同学感到不知所措、疲于应付的阶段。或者被动地听 课做题，或者“跟着感觉走”，翻课本、练模拟，从而造 -
关于历史的学习方法小结[范文大全]
高二这一年，是成绩分化的分水岭，成绩会形成两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。下面给大家分享一些关于历史的学习方法小结，希望对大家有所帮助。关于历史的学习方法一：一、列
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高三文科学生历史学习方法
高三文科学生历史学习方法 上传: 黄新华更新时间：2013-1-18 17:09:01 与高三学生谈历史学习方法 经常听到高三文科学生抱怨历史学科难学，历史知识太多记不住，或者是觉得历史知
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高一的历史学习方法（最终定稿）
很多文科生的历史成绩都不是很好，那么，高中历史的学习有哪些方法和技巧呢?下面给大家分享一些关于高一的历史学习方法，希望对大家有所帮助。高一的历史学习方法1、高中生对于历
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初一历史学习方法总结[范文模版]
初一历史学习方法总结 一、给枯燥的历史涂上情感色彩读史使人明智，但在我们中学阶段学习历史的过程中，往往注重了“读”，而忽略了“明智”的过程，从而让离我们久远的历史更加枯
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高考历史记忆法(学习方法)
一、字头法
抽出核心字(多为首字)，串在一起，押韵更好，然后多念几遍即可。
例1.清朝最后的九个皇帝依次为康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统，记为"康雍乾，嘉 -
高中政治和历史学习方法[精选5篇]
高一下学期如何提高历史成绩?这是很多高一文科学生共同关心的问题，下面给大家分享一些关于高中政治和历史学习方法，希望对大家有所帮助。一.高中政治和历史学习方法学政治光背
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高三历史学习方法心得
一对一天材教育近日，我参加了在昌乐一中举行的历史教研会，听了一中历史老师的的一节示范课《英国资产阶级革命》，又听了李老师对今年中考试题的分析和对今后我们历史教学的建
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历史学习方法浅谈（共5则范文）
历史学习方法浅谈一直认为我当年读书的时候，也是一个不爱学习的孩子。尤其不学语文、历史、地理这些记忆性比较强的科目。原因很简单，教育不好；没有老师管；家长也不懂。数学只需
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初一上历史期末试卷
初一历史第一册期终练习1、在下列远古人类中，还使用打制石器，但已经懂得磨制和钻孔技术的是： ( D) A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人2、我国在世界上最早种植的农
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初一上历史教学计划
初一历史教学计划 按照学校的安排，本学期我担任初一年级的历史教学工作，为了更好的完成学校赋予的任务，抓好初一年级的教育教学工作任务，全面推进素质教育，特制定如下教学计划。
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初一上历史复习资料
第一课 1、 我国境内已知最早的人类是：元谋人 2、 人和动物的根本区别是:会不会制造工具 3、 列举祖国境内的远古居民代表,活动区域 距今年代 答：① 元谋人：云南省元谋县 距今
