第一篇:2018--2019初三上历史知识点
初三历史上册知识点总结
文艺复兴运动
1.时间:最早兴起于14世纪意大利,15至16世纪扩展到欧洲其他地方。2.首先发生的地点:意大利 3.核心:人文主义 4.文艺复兴:在14世纪的意大利,人文主义者借助希腊罗马的古典文化,开展以现实的人为中心,反对教会的禁欲主义的文化运动,史称“文艺复兴”
5.方式:新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教。
6.性质:一场伟大的思想解放运动
7.实质:一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。是资产阶级文化的兴起。
8.主要代表人物及其成就:
(1)意大利诗人但丁:文艺复兴先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人,著有长诗《神曲》,率先对教会提出批评。(2)意大利艺术大师达·芬奇:最大成就是绘画,是文艺复兴时期最完美的代表人物,代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
(3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚:被誉为“时代的灵魂”代表作:《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《威尼斯商人》。9.意义:(1)冲破了教会的精神束缚;(2)焕发了人们的创新精神;(3)促进资本主义的发展。
新航路的开辟
1.背景(1)渴望获得金银和香料;(2)交通要道被奥斯曼帝国控制;(3)传播宗教
2.目的:去东方寻找财富。
3.最早开辟新航路的国家:葡萄牙和西班牙
4.(1)哥伦布发现美洲新大陆:1492年哥伦布的船队,横渡大西洋,到达美洲。
(2)1519年麦哲伦横渡大西洋、太平洋、印度洋,完成第一次环球航行。
(3)1487--1488迪亚士进入印度洋,发现好望角。(4)1497--1498达伽马到达印度。5.意义:
A:为西欧的殖民掠夺打通道路;B:有利于欧洲资本主义的发展;C:打破了各大洲相对孤立的状态,世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体。
野蛮的殖民掠夺
1最早走上殖民扩张和殖民掠夺道路的国家:先是葡萄牙和西班牙(接着是英国和法国)2“三角贸易”的原因:美洲缺乏劳动力,贩卖黑奴可以获得高额利润。3“三角贸易”的路线:欧洲—非洲—美洲—欧洲。4“三角贸易”的主要经营者:英国人。(最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人)5“三角贸易”持续时间:三百多年 6“三角贸易”的影响:
(1)使非洲丧失了上亿的精壮劳动力,给非洲带来深重灾难。
(2)殖民国家则赚取大量的血腥财富,加速了资本积累,促进当地资本主义的发展。
二、“日不落帝国”在印度
1.英国走上殖民争夺道路的时间:17世纪
2.英国成为“日不落帝国”的时间:18世纪后半期(成为世界上最强大的殖民国家)
3.英国在印度的殖民机构:东印度公司(负责对印度等亚洲国家的殖民侵略)
4.英国在印度最有名的殖民头目:克莱武
英国资产阶级革命
1.根本原因:封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,使阶级矛盾激化。2.手工工场和租地农场的出现的影响:(1)瓦解英国的封建经济;(2)动摇了封建统治基础;(3)新兴资产阶级开始提出自己在政治上的要求。3.时间:1640—1688年 4.领导阶级:资产资级和新贵族
5.1642年查理一世宣布讨伐议会,议会组织军队反抗。
6.开始的标志:1640年,国王查理一世重新召集议会,筹集军费,议员要求限制王权。
7.高潮:1649年查理一世被送上断头台,建立共和国 8.结束标志:1688光荣革命 7.意义:(1)推翻了封建君主专制,确立君主立宪制,国王成为统而不治的虚君(2)为发展资本主义扫清了道路。(3)对欧洲和北美产生重要影响,开辟了资产阶级革命的时代,推动了世界历史的发展进程。(世界近代史的开端)
二、《权利法案》的颁布 1.目的:为了限制王权。2.原则:议会高于王权 3.时间:1689年
4.意义:A:以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;
B:标志着君主立宪制开始在英国确立。
美国的独立
1.根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。2.重要原因:英国力图使北美殖民地成为自己的商品销售市场和原料供应地
3.时间:1775—1783年。
4.领导人物:华盛顿(美国第一任总统,历史功绩:领导北美人民取得了独立战争的胜利,亲自主持制订了美国第一部宪法,并忠实地执行宪法。)5.开始的标志:1775年4月莱克星顿枪声,北美独立战争开始。
6.美国独立的标志:1776年7月4日《独立宣言》发表,宣告北美十三个殖民地脱离英国而独立,标志着美利坚合众国的诞生。(7月4日为美国国庆日)
7.《独立宣言》的意义:(1)标志美国的诞生;(2)鼓舞北美人民的抗英斗志。
8.转折点:1777年,萨拉托加大捷。掌握战争主动权 9.1781年,英军在约克敦投降
10.英国承认美国独立:1783年,英国承认美国独立。11.胜利原因:
(1)独立战争是北美人民反对英国殖民统治,争取民族解放的正义战争;(2)人民群众积极支持,坚强不屈,英勇作战;(3)华盛顿的正确领导;
(4)得到法国、荷兰等国的国际援助。9.意义:
(1)赢得了国家的独立,建立了民主共和制。(2)促进了美国资本主义的发展。
(3)激励了欧洲和拉丁美洲的革命运动。
10.性质:既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命。
二、1787联邦年宪法
1.主要内容:美国是一个联邦制国家,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院掌握国家的立法权和司法权,从而确立了分权制衡(三权分立)的总统制政治体制。
2.意义:加强了中央的权利,为美国的政治稳定奠定了基础,有利于美国资本主义的发展。
3.地位:是近代世界历史上第一部成文宪法。
法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命
1.背景:启蒙思想的影响;封建制度束缚了资本主义的发展;第三等级要求改革;路易十六的财政危机。
2.爆发标志:1789年7月14日(7月14日为法国国庆日),巴黎人民攻占巴士底狱。
3.高潮:雅各宾派专政把法国大革命推向高潮。(1894年热月政变,标志法国大革命结束)
4.重要文献:《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。(体现了反对君主专制和封建等级制度的自由、平等思想。)由制宪议会颁布。
5.核心:人权和法治。
6.《人权宣言》的意义:否定了封建专制和封建等级制度,是法国大革命的纲领性文件。
5.重要人物:罗伯斯庇尔(雅各宾派)
6.法国大革命的意义:(1)为资本主义的发展开辟道路,民主共和思想深入人心,最终确立了共和制;(2)激励欧洲其他地方的革命力量反抗本国封建势力,使其退出历史舞台;(3)推动了拉丁美洲的名族解放运动。(法国大革命是资产阶级革命时代规模最大,影响最深远,最彻底的一次革命,动摇了欧洲封建统治的基础。)
二、拿破仑帝国
1.1799年,拿破仑通过政变夺取政权。
2.1804年,加冕称帝建立法兰西第一帝国;对内颁布《民法典》确立了资本主义社会的立法规范。维护了法国资产阶级革命成果,打击了封建残余势力,推动了法国以及欧洲资本主义的发展。对外发动战争,对被占领地区的奴役和掠夺,激起当地人民的反抗。
第一次工业革命
1.根本原因:随着市场的扩大,手工工场生产无法满足海外市场的需求。(动力)
2.前提:资本主义制度在英国确立。
3.参与国家:英、法、美、德、俄、日。(最早发生的英国)
4.开始的标志:1765年,哈格里夫斯发明手摇纺纱机(珍妮机)揭开第一次工业革命的序幕。
5.重要发明:1782年,瓦特的改良蒸汽机
6.蒸汽机的广泛运用,标志人类进入蒸汽时代。(促进煤炭这一新能源开发和利用)
7.主要发明:A英:哈格里夫斯→珍妮纺纱机;瓦特→改良蒸汽机;1814年,斯蒂芬孙→火车机车。B美:1807年,富尔敦→轮船。
8.交通工具革新,汽船和火车机车出现的意义:(1)缩短了地区间的距离;(2)有利于各地区之间的交往和国家管理;(3)促进了经济的发展。
9.工业革命的实质:1940年前后,手工工业到大机器工厂生产的飞跃。10.影响:(1)生产力获得惊人的发展,社会面貌发生翻天覆地的变化(说明科学技术是第一生产力)
(2)资本主义战胜了封建主义,资本主义逐渐确立了对世界的统治。(3)其他国家和地区不断感受到新技术、新方法、新观念的冲击。(4)不发达地区所受到的掠夺和剥削日益加重;(5)出现了两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。11.启示:(1)科学技术是第一生产力;(2)发展的同时注意保护环境,走可持续发展道路;(3)设施“科教兴国”战略。
12.工业革命对中国的影响:英国完成工业革命后,为开辟海外市场,发动了对中国的鸦片战争,中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。(说明落后就要挨打!)
国际工人运动与马克思主义的诞生
一、马克思主义的诞生
1.创立者:马克思和恩格斯
2.理论的三个组成部分:马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。3.诞生的标志:1848年《共产党宣言》的发表
4.意义:(1)给工人阶级提供强大的思想武器;(2)推动工人运动的蓬勃发展,影响了人类历史的发展进程。
5.实践:在马克思主义理论指导下的成功实践是:俄国的十月革命,中国革命。
二、巴黎公社
1.背景:1870年,普法战争,法国战败,资产阶级对内投降,对内镇压人民。
2.经过:工人起义建立政权保卫政权(五月流血周)
3.性质:是无产阶级政权,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。4.《国际歌》词作者:欧仁·鲍狄埃,作曲:狄盖特。
殖民地的反抗斗争
1.拉丁美洲主要是西班牙和葡萄牙的殖民地
2.拉丁美洲的独立运动:拉美人民在玻利瓦尔的带领下,解放了西班牙在南美洲的殖民地,他被誉为“南美的解放者”。葡萄牙殖民地巴西宣布独立。3.拉美除巴西是葡萄牙的殖民地外,其余都是西班牙的殖民地。
3.意义:彻底粉碎了西班牙、葡萄牙长达三个世纪的殖民统治,建立了一系列的新兴国家,基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局。4.印度反英民族大起义
(1)时间:1857-1859年,领导阶层:封建王公贵族,杰出女英雄:章西女王。(反对英国)
(2)意义:体现了印度人民争取民族独立的坚强意志;沉重打击了英国在印度的殖民统治。
5.拉美独立运动和印度反英大起义启示:“哪里有压迫,哪里就有反抗”。6.俄国的改革
一、彼得大帝改革
1.目的:改变俄国落后的面貌,巩固沙皇的专制统治。2.内容:(1)军事方面:按欧洲强国的模式重新编制和训练陆军,并开始组建海军。(2)经济方面:扶植发展工场手工业,鼓励本国商人和外国企业投资建设手工工场。
(3)引进西欧的文化教育体系,推行西方的文明生活方式,对上层社会的风俗进行改造。3.影响:(1)资本主义经济得到初步发展,开始跻身欧洲强国之列;(2)农奴制也得到一定的巩固。
废除农奴制 1.背景:
2.(1)19世纪中期,农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。
(2)克里米亚战争的失败
2.目的:为了摆脱农奴制危机,维护贵族地主利益,巩固沙皇统治。3.领导者:沙皇亚历山大二世 4.内容:(1)规定农奴在法律上是“自由人”,地主不能买卖农奴和干涉他们的生活。(2)土地仍然归地主所有,农奴可以得到一定数量的份地,但必须以出钱或服劳役的方式向地主购买。(体现了这次改革的实质:是对农民的一场剥削与掠夺)
5.性质:是沙皇自上而下实行的一场资产阶级性质的改革。
6.意义:使俄国走上了资本主义工业发展道路;是俄国近代历史上的一次重大转折。
7.局限性:很不彻底,保留了大量的封建残余。
美国内战
1.根本原因:北方资本主义工业经济和南部奴隶制种植园经济之间两种经济制度的矛盾。
2.矛盾的焦点:奴隶制的废存问题。
3.导火线:1860年林肯就任美国总统(南方叛乱的借口)
4.爆发的标志:1861年4月,南方军队挑起内战,南北战争爆发。5.扭转战局:1862年9月林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》。6.转折性战役:葛底斯堡战役(1863年)
7.结果:1865年,战争以北方的胜利而告终。
8.性质:既是一场内战,又是美国历史上第二次资产阶级革命。
9.意义:(1)维护了国家统一;(2)基本上废除了黑人奴隶制度;(3为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。
9.林肯的贡献:赢得内战的胜利,维护国家统一;颁布《解放黑人奴隶宣言》,解放黑人奴隶;废除黑人奴隶制,为资本主义的迅速发展扫清道路。
日本明治维新
1.德川幕府统治下的对外政策:闭关锁国 2.美国是最早打开日本国门
3.黑船来航对日本的影响:(1)签订不平等条约;(2)国家主权逐渐丧失;(3)经济遭到破坏;(4)面临沦为殖民地的危机。
明治维新:
1.背景:日本面临幕府统治危机和严重的民族危机(外国入侵)(内忧和外患)
2.时间:1868年开始 3.领导者:明治天皇
4.内容:(1)政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;(2)经济方面,允许土地买卖;引进西方技术,鼓励发展近代工业;(3)社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。(4)军事方面:改革军制,建立新式军队。
5.性质:是明治天皇政府实施的自上而下的资产阶级性质的改革。
6.意义:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。b.但日本强大起来以后,很快就走了对外侵略扩张的军国主义道路。7.局限性:这次改革很不彻底,保留了大量的封建残余。
第二次工业革命
1条件:(1)政治上:资本主义制度在欧美主要国家确立;(2)经济上:资本主义市场不断扩大;(3)自然科学:科学技术飞速发展,并迅速应用于生产领域。
3.电的利用代表人物:(1)19世纪英国法拉第发现电磁感应现象,为人类利用电能提供科学依据;(2)1866年,德国西门子研制出发电机;(3)1873年,比利时格拉姆发明电动机。
4.“发明大王”爱迪生发明了电灯泡、留声机、电影摄像机、碱性电池等近2000项。
5.第二次工业革命开始的标志是电气发明。
6.电气的广泛应用,标志着人类进入“电气时代” 7.第二次工业革命主要标志:电力和内燃机。
8.1876年,德国奥托制作以煤气为燃料的内燃机。此后,以汽油柴油为燃料,促进石油工业的发展。
9.德国本茨发明第一辆汽车(三轮汽车)被称为“汽车之父” 10.美国福特建成标准化汽车流水装配线,被称为“汽车大王”
11.1903年美国莱特兄弟发明了飞机,宣告人类航空时代的到来。12.主要发明:
(1)新电器:灯泡(美国发明大王爱迪生发明),电动机等。
(2)新机器:内燃机(奥托)、电动机。(3)新能源:电力 石油(4)新动力:电力 内燃机(5)新通讯:电话、电报。
7(6)新交通工具:汽车 飞机(7)新工业部门:电力工业 汽车工业 石化工业
13.影响:
(1人类进入“电气时代”;
(2)出现一系列新的工业部门,如电力、汽车、石化工业,大大发展了社会生产力;
(3)世界各地联系更加紧密便捷,完全联为一个整体,推动经济的迅速发展;(4)为抢占更多的海外市场,欧美列强对世界其他地区的争夺也更加激烈;(5)城市化进程加快,同时也产生一系列社会及经济问题。14.启示:
(1)科学技术是第一生产力;(2)发展的同时注意保护环境,走可持续发展道路;(3)实施“科教兴国”战略,培养创新精神。15.第二次工业革命的特点:(1)科学与技术紧密结合(最显著 最突出)(2)几个先进国家同时发生(美国 德国)
近代科学与文化
1.现代科学之父牛顿出版了《自然哲学的数学原理》,建立了完整的经典力学体系,提出万有引力定律,总结了运动三大定律。
2.经典力学的作用:(1)推动工业革命的发展;(2)欧洲启蒙思想的科学基础;(3)促使人们从科学的角度观察世界、探索规律、解决问题。3.物种起源探索者达尔文出版了《物种起源》,认为生物是不断进化的,进化是“自然选择”的结果。
4.进化论的意义:(1)重创教会的神创论;(2)改变人们以往对人类和其他生物在生物界位置的看法。
5.现实主义大师巴尔扎克代表作《人间喜剧》揭露资本主义社会的罪恶。6.《人间喜剧》是世界文学史上不朽的丰碑,被誉为“资本主义社会的百科全书”
7.乐圣贝多芬的代表作《命运交响曲》《英雄交响曲》
8.贝多芬的贡献:(1)为古典主义和浪漫主义两大乐派架起了桥梁;(2)将声乐和器乐相结合,开创交响乐的新形式。
第二篇:初三上政治要背知识点(xiexiebang推荐)
初三上10月月考复习第一、二课基础知识
1、责任是一个人应当做的事情和 不应该做某些事情。P52、责任产生于社会关系之中的相互承诺,它来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。P63、自己对自己负责的表现有:用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失;约定守时,终身信守诚实、自尊自信、自立自强。
4、对于个人成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
5、奉献精神,是社会责任感的集中表现。
6、关爱集体表现为 自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智; 关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
第三课基础知识
1.当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
2.改革开放以来我国取得一切成就和进步的根本原因,归结起
来就是:开辟了中国特色主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
3.我国的最基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
4.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5.我国社会主义初级阶段的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
6.中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想。
7.我们党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心、两个基本点”。
8.以经济建设为中心是兴国之要、根本要求;四项基本原则是立国之本、政治基石;改革开放是强国之路、活力源泉。
9.建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点就是 要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
10.新中国成立后,开辟了中国各民族平等团结互助和谐的新时代。民族平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的原则;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义 民主政治 的重要内容。
11.为实现祖国的完全统一,党和政府制定了 “一个国家、两种制度” 的基本方针。坚持 一个中国的原则,是两
岸关系和平发展的政治基础。
第四课基础知识
1.人口、资源、环境问题,本质上都是 发展 问题。2.我国实施的基本国策有 对外开放的基本国策、保护环境的基本国策、计划生育的基本国策、节约资源的基本国策;发展战略有 可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
3.我们任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把 独立自主、自力更生 作为自己发展的根本基点
4.我国实行计划生育基本国策的依据是 社会主义初级阶段的国情。我国人口的基本特点是 人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
5.我国环境从总体上看,恶化的趋势 已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻、不容乐观。在推进现代化建设中,我们在保持国民经济较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。
6.我国自然资源 总量大,种类多,但 人均资源占有量少,开发难度大;长期以来,我国资源开发利用 不尽合理,不够科学,由此造成的 浪费、损失 十分严重。同时,资源储备紧缺,已对经济发展构成严重制约。
7.当今世界,科学技术日益渗透到各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。
8.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是
教育的竞争和 人才的竞争。
9、要推进科教兴国和人才强国战略,建设创新型 国家,就必须加强 科技创新 和教育创新 ;科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
10、面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施 可持续发展 战略,努力把我国建设成 资源节约型、环境友好型 社会,促进人与 自然、人与 社会 关系的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好 的文明发展道路,推动生态文明建设。
初三上期末复习第五课基础知识填空
1、几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。一个重要的原因是文化的力量深深熔铸在中华民族的 生命力、创造力和凝聚力之中。
2、中华文化的特点,3、中华传统美德具有时,中华传统美德也具有随着时代的变化和实践的发展而不断丰富和发展 的特性。
4、在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
5、中国共产党在革命、建设和改革的各个时期不断丰富和发展了中华民族精神。在革命时期形成如 井冈山精神、长征精
神、延安精神 等民族精神。中华民族精神在新的时代条件下集中体现为 大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神 等精神。
6是民族的根,民族精神 是民族的魂。
初三上期末复习第六、七课基础知识填空
1、我国的根本政治制度 人民代表大会制度。
2、我国的根本制度 社会主义制度。
3、全国人民代表大会和 地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
4、全国人民代表大会是最高国家权力机关。其职权有 修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。
5、依法治国的核心是 依宪治国;依法治国的前提是有法可依 ;依法治国的中心环节是有法必依 ;依法治国的关键是 执法必严;依法治国的重要环节是依法行政;依法治国的必要保证是 违法必究。
6、“中华人民共和国是 工人阶级领导的、以工农联盟的规定。为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对我们
7、从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中最高的法律地位和法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律 更严格。所以说,宪法是国家的 根本大法。带有全局性、根本性的问题 ;从效力上看,宪法具有
8、公民的政治权利包括建议权、监督权等。
9、我国社会主义初级阶段的基本经济制度: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展。它的确立是由我国
社会主义性质和初级阶段国情 决定的。
10、公有制经济是我国社会主义经济制度的 基础。公有制经济不仅包括 国有经济 和集体经济,还包括 混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
11、国有经济是生产资料和劳动产品归 全体人民 共同所有的公有制经济,国有经济是国民经济的 主导力量。
12、集体经济是生产资料归 一部分劳动者 共同所有的一种公有制经济,集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。
13、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,必须毫不动摇地 鼓励、支持 和 引导 非公有制经济的发展。
14、我国的分配制度: 按劳分配为主体,多种分配方式并存。
15、共同富裕是社会主义的根本原则。
第三篇:初三上unit2 重点
Unit 2
1.怎么了? ……有毛病,出问题…我的汽车出毛病了。
2.过时了我的衣服过时了。
3.有足够的钱。足够繁忙4.找份兼职工作5.与某人争论上周我和我最好的朋友吵架了。6.谈论你的麻烦
7.睡着上床睡觉
昨晚我在九点钟上船睡觉,但直到十点才睡着。8.和某人争论
9.给某人打电话或许你应该给他打电话。10.让某人吃惊我不想让他吃惊。11.怎么了?12.时尚的衣服
13.告诉某人去做某事告诉某人不要做某事她应该告诉她的朋友换个不同的衣服和发型。14.没有什么新的15.向某人索取某物我认为你应该向你的父母要些钱。
16.电台建议节目17.加入一个俱乐部
18.时尚我朋友的衣服时尚。19.有个麻烦,问题20.查明(真相),策划一次聚会
我刚刚查明我的朋友们正在为我最好的朋友策划一次聚会。21.除… 之外别的所有人
除了我之外,我们班别的所有人都被邀请了。除了汤姆外,我所有的同学都去了公园。
22.也(否定句尾)或者….或者….(两者任选其一)我也不知道。你可以用你任意一只手。今天你或我,必须有一人打扫房间.23.征询意见,建议 24.不让…进入窗户被用来挡风。25.生某人的气26.考试不及格(没有通过考试)杰克上个月考试不及格。
27.与某人相处融洽汤姆与他的同班同学相处融洽。28.与某人打架 29.给某人一些建议。30.学会做某事 31.该是做某事的时间了。
32.有大的压力医生们说很多孩子压力过大。33.对某事抱怨34.参加或参与某事
大部分孩子参加了课后俱乐部。35.看到某人正在做某事
当我走进教室时,我看到露西正在画画。
36.把….和….作比较 我们总是把我们自己和其他人作比较。37.在一方面在另一方面 38.有组织的活动
39.不知道该做什么。我不知道该做什么。(两种)
40.尽可能多 尽可能经常进肯能早尽可能快
你应该尽可能多地说英语。请尽快归还那本书。你必须尽早到校。
41.他们独立作某事42.计划孩子们的生活
43.给某人施压(推某人)现在父母们给孩子们更大的压力。44.令某人吃惊的是…,对….感到惊奇
令他们吃惊的是,没有一个人迟到。
45.各种各样的…在图书馆里有各种各样的书。46.从某人那儿借用某物把某物借给某人
我从汤姆那儿借了一本书。汤姆借给我了一本书。47.某人为某物付款(3种)那本书汤姆付了十美元。48.直到…才…疲倦的孩子们直到晚上七点才到家。
1.What’s wrong?there’s sth wrong with…There’s something wrong with my car.2.out of styleMy clothes are out of style.3.have enough moneybusy enough4.get a part-time job5.argue with sbLast week, I argued with my best friend.6.talk about your problems7.go to sleepgo to bed
Last night I went to bed at nine, but I didn’t go to sleep until ten.8.have an argument with sb
9.call sb upMaybe you should call him up.10.surprise sbI don’t want to surprise him.11.What’s the problem?12.fashionable clothes13.tell sb to do sthtell sb not to do sth
She should tell her friend to get different clothes and a different haircut.14.nothing new15.ask sb for sth
I think you should ask your parents for some money.16.radio advice program17.join a club
18.in styleMy friends’ clothes are in style.19.have a problem
20.find out(found)plan a party
I just found out that my friends were planning a birthday party for my best friend.21.excepteveryone else
Everyone else in my class was invited except me.All of my classmates went to the park except Tom.22.eithereither… or….I’ve no idea, either.You can use either of your hands.Either you or I must clean the room today.23.ask for advice24.keep outWindows are used for keeping out the wind.25.be angry with sb
26.fail the exam(not pass the exam)
Jack failed the exam last month.(Tom didn’t pass the exam last month)
27.get on(well)with sb
Tom gets on well with his classmates.28.have a fight with sb 29.give sb some advice(不可数名词)
30.learn to do sth31.it’s time to do sth 32.under too much pressure
Doctors say many children are under too much pressure.33.complain about sth34.take part in …Most children take part in after-school clubs.35.see sb doing sth
When I went into the classroom, I saw Lucy drawing.36.compare …with…
We always compare ourselves with others.37.on the one handon the other hand
38.organized activities39.don’t know what to doI don’t know what I should do.= I don’t know what to do.40.as much as possibleas often as possibleas early as possibleas soon as possibleYou should speak English as much as possible.Please return the book as soon as possible.You must get to school as early as possible.41.do things by themselves42.plan their kids’ lives43.push sb
Now parents seem to push their children a lot more.44.to one’s surprisebe surprised at sthTo their surprise, no one came late.45.all kinds of
There are all kinds of books in the library.46.borrow sth from sblend sth to sb
I borrowed a book from Tom.Tom lent a book to me.47.sb pay(some money)for sth(paid)Sb spend some money on sth(spent)Sth cost(sb)some money(cost)
Tom paid ten dollars for the book.Tom spent ten dollars on the book.The book cost Tom ten dollars.48.not…untilThe tired children don’t get home until 7pm.
第四篇:初三上新学期畅想
畅想—放飞理想,展看未来
地点:九四班教室
主题:新学期畅想----放飞理想,展看未来
主持人:班长
预备:
1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿
2)多媒体课件材料、录音机及音乐磁带等
3)召开班干部会议,通过班委会与全班同学一起讨论制定新的班级治理制度---《自拟
班规》
目的:
1)学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会活动,让同学们进一步熟悉到应该
以新的姿态、饱满的精神投进到新学期,努力往完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融进集体等方面都要严格要求自
己,把握新的出发点,开始新的进步!
形式:
1)以小组为单位,派代表一名发言
2)学生主动上台演讲
过程:
1、在歌曲《让我们荡起双浆》的音乐声中主持人上台。
2、主持人致辞,班会开始。
班长女:新学期的到来告诉我们,初中生活的三分之一已经过往了,今天我们又迎来了
一个新学期。在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
班长男:离别了五十多天的假期,迎来了新学期。在这十多天中,有的同学也许在暗自
下苦功夫,预备在新学期遇上或超过自己的竞争对手,有的同学也许„„
班长合:同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?
3、班委代表发言
正所谓团结就是气力,生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大
集体里,我也会多向老师和同学请教,谢谢大家!我的学习基础不好,原来态度也没端正,所以我在这里失败过了,但是,新学期到来了,通过暑假长时间的思考,我已经有了新的熟悉,初中是我们人生最重要的阶段,不光是成绩的发展,而应该是对自己的全面提升,我会在各个方面严格要求自己,与你们一起携手度过。每一天来到学校,来到教室,接触了同学,深交了朋友,更有了新的感受,我会确立一个学习目标,朝着这个目标往努力,往奋斗,我也会积极参加各种活动,希看我们可以团结起来 „„
4、学生代表发言
来到这个学校,我要锻炼自己,我会以我的父亲为动力,由于父亲一直是我的榜样,我不会让父亲失看的„„进进双语,我已经实现了我求学的第一个梦想。在原来的学习中,我在治理方面也有很好的锻炼。固然我的家庭不能给我像其他同学那样的优越条件,但
父母给我的爱和我对他们的爱并不比别人少,所以我很骄傲,我也会衷心和大家交朋友,努力建设我们这个大家庭,二年之后让我们都能实现求学之路的第二个梦想——高中梦.在初一时,我对学习总是抱着无所谓的态度。由于先天智商不是很好,终日就关注着同学们的议论。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十五分钟,心情好便听一点,心情不好也就四分五裂了。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。当我进进初二,来到一个新的环境,一切将从头开始,我渐渐感受到来自各方面折压力,也就是这个压力告诉我学习该努力了„„
5、合作探究----学习方法、经验教训交流
6、学生讨论、自由发言:放飞理想,展看未来,实现自己的人生目标学生代表发言,泛论
理想。
7、班长带头宣誓:
让我们展看未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!
8、全体合唱,激励振奋
班长:欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美
好理想。最后我们高声合唱《明天会更好》。
9、班主任总结:
本次班会课开展得非常成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,我希看同学们要行动起来,用的双手把握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。重点要做到以下几点:
1)我希看大家做一个自信、昂扬、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;
2)我希看大家做一个会学习的人。领悟正确的学习方法,培养自己严谨治学,脚踏实地的学风,和艰苦刻苦、持之以恒的品质;我希看大家做一个老实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力,参与
集体活动,发展自己特长,展示自己的才华。
我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加
美好吧!
第五篇:初三上数学证明题
已知:D、E、F分别是△ABC的边BC,CA,AB,的中点.求证:S△ABC=4S△DEF.证明:
∵D、E、F分别是△ABC的边BC,CA,AB,的中点
∴EF,FD,ED都是三角形ABC的中位线
∴EF=½BC,ED=½AB,DF=½AC
∴⊿DEF∽⊿ACB
∴S⊿DEF∶S⊿ACB=EF²∶BC²=1∶4(相似三角形的面积比等于相似比的平方)∴S△ABC=4S△DEF