专题：触摸春天反思
-
《触摸春天》反思
《触摸春天》教学反思
刘燕
《触摸春天》是一篇文质兼美的抒情散文，真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求。 -
触摸春天反思
《触摸春天》教学反思
《触摸春天》是一篇短小精悍而蕴涵着深刻道理的散文，作者用生动细腻的笔触描写了八岁的盲女安静用心灵触摸春天表达了盲童对生活的热爱，对生命的珍爱。 -
触摸春天 教学反思
《触摸春天》教学反思
秦珊珊 《触摸春天》是一篇简短的抒情散文，真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求。
在 -
触摸春天教学反思
《触摸春天》教学反思
《触摸春天》这是一篇语言简洁，意境俊美但蕴含着深刻道理的文章。文章通过盲女安静在花园中流连，用心触摸春天的故事。作者也触摸到了一种从未有过的生 -
《触摸春天》教学反思
《触摸春天》教学反思
魏县第一完小李茹
《触摸春天》是一篇简短的抒情散文，真切描写了一个盲童在花丛中用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求。 -
触摸春天教学反思
《触摸春天》教学反思 “语文教学无非是个例子”是叶圣陶先生多年教学经验的总结和升华，道出了语文教学的本质。本着“简简单单学语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”的教学
-
触摸春天教学反思
触摸春天教学反思 触摸春天教学反思1 这几天都在忙前忙后地进行期末收尾工作。下午把电脑资料盘的内容进行了大清理，唉！惭愧啊，我整个四年级什么纪念都没留下，居然只有这篇教学
-
《触摸春天》教学反思
《触摸春天》教学反思 《触摸春天》教学反思1 选择上这篇课文，是想重新上过。第一次上是围绕“神奇的灵性”展开。听范老师分析课文，总是有“四两拨千斤”的感觉。似学生经常
-
触摸春天 教学反思[★]
《触摸春天》 教学反思 各位专家，各位老师： 大家下午好，今天我执教的《触摸春天》是人教版实验教材语文四年级下册第五组的一篇精读课文。第五组课文都是围绕“生命”这一专题
-
《触摸春天》听课反思
《触摸春天》听课反思 日前,有机会观摩了龙源学校老师的《触摸春天》一课。静思课堂，耳边似乎萦绕着学生轻轻的读书声、美美的读书声、琅琅的读书声……一堂课下来，我深深记
-
《触摸春天》教学反思
《触摸春天》教学反思 《触摸春天》教学反思1 教学目标：1．知识与能力：正确、流利、有感情地朗读课文。认识“磕、弧、袅、肆、虐、皑”6个生字。2．情感与态度：体验感受课文表达的
-
触摸春天教学反思.doc
《触摸春天》教学反思
《触摸春天》是一篇短小精悍而蕴涵着深刻道理的散文，作者用生动细腻的笔触描写了八岁的盲女安静用心灵触摸春天。语言简洁，意境隽美。课堂中，随着孩子一 -
触摸春天教学反思
《触摸春天》教学反思课堂教学首先从自己的备课入手，精心设计教案，更要备学生，备学情，备课堂中可能出现的“节外生枝”。其次不断提高自身的教学素质，这就要求平时多研读教育教学
-
《触摸春天》课后反思
课后反思：《触摸春天》是一篇短小精悍而蕴含着深刻道理的散文，作者用行动细腻的笔触描写了八岁的盲女安静用心灵触摸春天。语言简洁，意境隽美。课堂中，随着孩子一起品味美文、体
-
《触摸春天》.教学反思
《触摸春天》教学反思
经过前几天的听课，相信大家对于《触摸春天》这篇课文都已经很了解了，其实这个故事很简单，在一个春天的早晨，一切都是那么清新，在感官上许多人都被五彩缤纷 -
《触摸春天》教案及反思
《触摸春天》教学设计
吉林省长春市双阳区太平镇中心小学孙丽娜
【教材简说】
这是一篇人教版四年级下册第五组的一篇文章。这篇文章短小精悍，语言简洁，意境优美，所蕴含的道理 -
《触摸春天》教学反思
《触摸春天》教学反思 《触摸春天》教学反思1 一节好的语文课应具有浓浓的语文味和深深的人文性。《触摸春天》一课的教学设计既要重视字、词、句的传授和听、说、读、写的
-
触摸春天教学反思[合集]
《触摸春天》教学反思 《触摸春天》是一篇文质兼美的散文，故事很简单，这篇课文描写了一个盲女孩在花香的引导下抓住了一只蝴蝶，最后把它放走，仰起头来张望的情景。本文主要有两
