专题：传媒与生活我的教案
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传媒与生活 教案
《传媒与生活》教案 教学目标： 德育目标：了解传媒与生活的密切关系。 智育目标：了解传媒与生活的密切关系。 素质发展目标：知道有许多人在传媒的背后做出辛勤的努力。 教学重难
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传媒与生活教学设计
《传媒与生活》教学设计第一课时 学习目标： 1、知道媒体的作用，领悟媒体和我们的生活息息相关。 2、能够区分不同媒体的作用。 学习过程： 一、谈话导入 你认识这两位领导人吗？你
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文化与传媒
好莱坞电影的文化传播 摘要 本论文从传播媒介的角度结合符号学，传播学原理来分析好茱坞电影在商业化运作中的文化传播的模式和特点。 关键词 好莱坞电影 文化传播 商业化
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《我能够做到》品德与生活教案
第一课时9月15日教学目标：了解、熟悉学校的生活的规律、规则。教学重点：使学生懂得要按时到校，上课专心听讲，课间休息好。教学难点：激发学生守规则的意识。教学过程：一、使学生懂
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环境保护与广告传媒
环境保护与广告传媒 环境保护是一项复杂的社会系统工程，离不开政府、环保团体和公众的共同努力，其中公众参与更是不可或缺的一个重要环节。对最近在网上迅速窜红的“广州举牌
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大众文化与传媒全
目录 第一章文化和大众文化什么是文化？什么是大众文化？大众文化批判理论 大众文化的辩护 第二章从霸权理论到文化工业批判葛兰西的霸权理论 法兰克福学派和文化工业批判阿多
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传媒与人力资源（xiexiebang推荐）
传媒与人力资源面试章节考试题应聘岗位一：电视台访谈类节目主持人
问题：
1.请简单做自我介绍
大家好！我叫杨雪，很高兴今天能够来到贵公司求职，我所学的是播音主持专业，是一名本科 -
文化与传媒学院
文化与传媒学院 汉语言文学专业 陈晓菊 女，中共党员。荣获三好学生，国家励志奖学金，两次校级二等奖学金，通过英语四六级，学生研究性学习项目二等奖，新农村课题论文大赛第二名，母亲
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品德与生活教案
2016年秋季思品与生活 教学设计 二年1班 游忆君 第一单元 《我爱我的身体》 单元目标： 1、了解自己的身体的基本特征，发展积极的自我意识。 2、了解身体主要部位的基
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《色彩与生活》教案
《色彩与生活》教案 教学目标： 1、知识与技能：通过列举大量生活实例，帮助学生认识色彩的基本知识和规律，引导学生学会分析色彩现象中体现的各种色彩关系。 2、过程与方法：引导学
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品德与生活教案
第一单元：开开心心每一天 第一课时：有勇气，不怕难 教学目标：1、培养应付挑战的勇气。 2、愿意想办法解决学习与生活中遇到的问题。 教学过程： 一、课前调查： 师：今天早上按时到校的
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品德与生活教案大全
《品德与生活》二年级下册导学案 一、教材教学内容： 共分为四个单元： 第一单元爱在身边、第二单元保护自己、第三单元我是中国人、第四单元我长大 了。每个单元下设 2—3 个学
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生活与购物教案
数学与购物教案 教学内容分析： 新课程非常强调数学与生活的联系，培养学生用一双数学的眼睛观察生活，能用数学的知识解决问题，这节课的内容正是体现了这一理念，实际生活中购物计算
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《音乐与生活》教案
《音乐与生活》教案 教学目的： 1、 通过欣赏音乐，引导学生联系自己生活中的音乐经验，体会“生活中处处有音乐”“音乐伴我终生”的道理； 2、 学习有关实用音乐，背景音乐的知识，了
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健康与生活教案
健康与生活教案
-------臧敏
活动地点：五(6)班
活动时间：周二晨会
活动目的：
1、帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯，培养学生健康、科学的行为和生活习惯。
2、了解一 -
化学与生活 教案
第十二单元 化学与生活 [教学目标] 1. 掌握几种营养素的作用 2. 掌握人体的组成元素和元素对人体健康的影响 3. 了解有机合成材料 [教学重点] 1. 几种营养素的作用 2. 元素
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色彩与生活教案
课题：《色彩与生活》 教学目标： 1、知识与技能：通过列举大量生活实例，帮助学生认识色彩三要素和色彩冷暖的知识。学习运用色彩三要素和冷暖知识来分析美术作品。 2、过程与方法：
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环保与生活教案
《环保与生活》教案 教学目标： 1．初步了解家庭、学校及周围的资源和环境发现周围生活中的环保问题。 2．动用嗅觉、听觉、视觉、触觉等多种感官，收集生活中的环保信息，并初步学会
