专题：承诺是金教案
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承诺是金教案
八年级思想品德新授课教案（25） 第9课 承诺的分量 项目二：承诺是金 教学目标： [情感、态度与价值观] 1、 通过生活中的实例，懂得在许诺时要量力而行，感受信守承诺的重要性。 2、 养
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《承诺是金》
《承诺是金》【教案背景】1．面向中学生2．学科：思想品德3．课时：1课时4．学生课前准备：（1）、学生搜集一些有关承诺的俗语、成语或名言警句。（2）、学生进行小品情境表演编排和演练。5．教师课
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《承诺是金》教案[合集5篇]
《承诺是金》教案 教学目标 1、明白信守承诺的意义。 2、学会信守承诺。 教学重难点 1、树立诚实信用的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。 2、信守承诺会获得回报
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承诺是金课堂实录[五篇模版]
承诺是金课堂实录第九课 承诺的分量第二框 承诺是金教学目标：1、通过生活中的实例，了解承诺的重要性；2、解读生活中失信的危害，增强自己的比较分析能力和明辨是非的能力；3、养成
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承诺是银 践诺是金—诚信文章
承诺是银 践诺是金 ——浙交工集团三公司 以诚信求发展纪实 从一个小小的公路工程队一跃而成为浙江省强大的公路施工企业，从原来的小打小闹发展到现在的规模化施工，浙交工集团
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承诺是金(陈苗欣)[5篇范文]
承诺是金
---读《廉洁修身教育》有感
初二（6）班陈苗欣
廉洁是立身之本，修身乃做人之道。在这个世界“廉洁”二字是不可少的。就如同世界上不能缺少责任、公正、明主、正直、节 -
《诚信是金》教案
诚信是金 教学目标 知识目标：了解诚信的内涵，认识诚信的重要性，知道诚信是做人之本。 能力目标：引导学生践约守信，诚实做人。 情感态度价值观：使学生知道诚信的重要性，在生活中发现
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《诚信是金》教案
《诚信是金》教学设计 重庆市永川区宝峰镇初级中学校 孔令坤 【设计理念】 新的《思想品德课程标准》指出：“思想品德的形成与发展，需要学生的独立思考和生活体验，社会规范也只
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诚信是金 教案
人教版《品德与社会》五年级上册教案 《诚信是金》教学设计 活动目标： 认知目标:认识诚信,结合学生在生活中的具体事例和以往的生活经验，了解诚信在生活中的重要性。理解诚信
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诚信是金教案
《诚信是金》教学设计 教学课题： 人教版五年级《品德与社会》上册第一单元第二课诚信是金。 课前准备： 1、收集古今中外有关诚信的经典事例。2、把第八页的故事讲给周围的
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什么是承诺
什么是承诺什么是承诺？有人认为“海誓山盟”就是承诺，也有人认为“约法三章”才叫承诺，可见不同的人对承诺有着不同的理解。从很小的时候开始，就知道了“承诺”是件很严肃的事，虽
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服务是本承诺是金(电信服务类演讲稿)
服务是本承诺是金有这样一群人，他们平凡如螺丝钉，却完整了企业的服务链条。有这样一群人，他们平凡如小沙石，却成就了企业的品牌美誉。他们整日奔波在大街小巷，攀爬在电线杆、交接
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诚信是金教案[5篇]
《诚信是金》教学设计 一、活动目标： 认知目标:认识诚信,结合学生在生活中的具体事例和以往的生活经验，了解诚信在生活中的重要性。理解诚信的含义，懂得诚信是中华民族的美德。
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诚信是金班会教案（大全）
《诚信是金》主题班会教案 活动目标： 1.在明确诚信意义的基础上，愿意做诚信的人。在明确信用意义的基础上，愿意做讲究诚信的人。把诚信作为立身之本的人生追求。鄙视那些不讲诚
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《诚信是金》教案4（大全）
《诚信是金》教案 【导入新课】 出示图片：好利来 教师简介好利来：好利来企业创建于1992年9月，现为拥有上亿元固定资产，七千多名员工，及北京好利来企业投资管理有限公司、北京好
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《诚信是金》主题班会教案
《诚信是金》主题班会教案 时间：2012.10.21 地点：西门小学五年级（1）班 主持人：范祖桉、吴丹玲 设计背景：诚实守信历来都被中华民族作为一种美德、一种修养而追求之。然而当代的青
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八年级政治诚信是金教案
诚信是金教案 ●〇教学目标 知识目标:了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是 每个人立足于社会的通行证。 能力目标:发展观察、比较能力,为人处
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诚信是金
诚信是金 教学目标：1、结合生活中的具体事例和儿童的生活经验，理解诚实守信的重要意义，懂得“人无信不立”的道理。2、知道诚实守信是中华的传统美德。 教学重、难点：通过本课的
