专题：彩泥世界快乐多教案
-
彩泥世界快乐多教案
彩泥世界快乐多教案 教学目标： 1、了解彩泥塑造的基本技法，知道压、搓、揉、捏、接等方法。 2、通过通过玩彩泥，体验彩泥表现的基本方法。 3、观察身边的植物或动物，并用彩泥塑
-
《彩泥世界快乐多》参考教案
《彩泥世界快乐多》参考教案 教学目标： 1．引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。 2．在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3.培养学生的动手动脑能力。 教学
-
《彩泥世界快乐多》教案
《彩泥世界快乐多》教案 教材分析： 本课作为一节“造型·表现”课程，目的是激发学生利用彩泥捏、揉、搓等方法表现生活中有趣的事物，体验彩泥形、色带来的美感。在教学活动中，
-
4.《彩泥世界快乐多》教案2
《彩泥世界快乐多》教案 教学构思： 本节课是建立在一年级上学期第十三课《香甜的水果》的基础上延伸的泥工课。相对于上一节,本课加深了在橡皮泥的制作技法、用色、造型上的
-
《彩泥世界快乐多》教学设计[五篇范文]
《彩泥世界快乐多》教学设计 （造型·表现） 一、学情分析 二年级学生肌肉力量较小，手指协调性较弱，所以不要求其作品的精致，只需将作品的外形制作出即可。其次玩泥是孩子们的天性
-
彩泥的世界教案
彩泥的世界——泥捏动物 学习领域：造型·表现 学情分析 二年级学生手指协调性较弱，所以不要求其作品的精致，只需将作品的外形制作出即可。其次玩泥是孩子们的天性，教师可以引
-
彩泥教案
彩泥《 》教案 教学目标： 1、引导学生用彩泥来表现生活中的事物，大胆地造型。 2、培养学生创造和动手的能力，学会简单的情景设置。教学重难点： 掌握彩泥的制作方法（捏、粘、
-
彩泥教案
橡皮泥教案 教学目的： 1．引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。 2．在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3．培养学生的动手动脑能力。 教学重点： 1．彩泥制作方法
-
小班彩泥教案
小班彩泥教案8篇小班彩泥教案第1篇作为一名无私奉献的教师，有必要进展细致的教案预备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应当怎么写？以下是我细心
-
彩泥教案反思
活动名称：《小鱼游，游到池塘里》拓展活动——小丑鱼挂饰 第三单元的这组活动幼儿已经熟练掌握，在幼儿对“鱼”的概念了解充分之后，我制定了这节拓展活动，让幼儿明白，不光可以用空
-
彩泥教案（精选五篇）
节日礼物——把玩超轻彩泥 （一）作品欣赏，激发兴趣 同学们，小时候玩过橡皮泥吗？见到过市面上买的软件饰品和摆件吗？见到过泥娃娃吗？下面老师给大家展示一些作品，你们猜猜他们是用什
-
教案《捏彩泥》
《捏彩泥》 教学对象：爱心学校全体同学 教学目标：在捏彩泥中发挥想象力，训练学生动手能力和创新能力。 教材及教具：彩泥和纸教学过程： 1. 教员先用彩泥演示，要求学生捏相同的形
-
彩泥活动 糖葫芦教案
教案 班级：小二班 人数：24人 教师：丁玲洁 活动名称：彩泥活动 活动内容：糖葫芦 活动目标：1、初步掌握团圆的方法。 2、锻炼幼儿手部肌肉的灵活力。 3、泥工技能：练习搓球并学会组合
-
彩泥活动 棒棒糖教案（范文模版）
教案 班级：小二班 人数：24人 教师：丁玲洁 活动名称：彩泥活动 活动内容：棒棒糖 活动目标：1、初步了解团圆、揉、捏等泥工的基本技能。 2、通过活动，培养幼儿的动手能力和口语发展能
-
彩泥活动 毛毛虫教案
教案 班级：小二班 人数：24人 教师：丁玲洁 活动名称：彩泥活动 活动内容：毛毛虫 活动目标：1、学习用团球的方法制作毛毛虫。 2、尝试为毛毛虫贴眼睛和嘴巴。 3、通过练习捏、揉、团
-
彩泥插花艺术教案[范文模版]
教学案例： 《巧手扮靓我的“家” ——彩泥插花艺术》 课时安排：一课时 任课教师: 天津市第二南开中学 刘莉 一、 教材分析 《插花艺术》是人教版九年义务教育七年级的美术
-
彩泥脸谱(教案)（五篇范文）
彩泥脸谱（教案） 富亭小学李洁。 一、教学目标： 1、学习用彩泥做几个表情不同的脸谱面具。（了解、练习） 2、培养学生的观察能力、动手制作能力。（练习） 3、培养学生对彩泥的兴趣。（接
-
有趣的彩泥教案
有趣的彩泥教案 学习领域：造型·表现 教学目的： 1．引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。 2．在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3．培养学生的动手动脑能力
