专题：陈巧案例和教学反思
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陈巧案例和教学反思（小编整理）
苏教版三年级数学下册《两步连乘的实际问题》教学案例 铁门镇庙头小学 陈巧 学习目标： 1. 经历用两步连乘解决简单实际问题的探究过程，能用两步连乘正确解答简单的实际问题。
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陈兰巧论文
摘要：新课程倡导在写作教学中要尊重学生的个性，注重学生个性的发展，培养他们的想象力和创造力。在多年的盲校初中语文教学中，我摸索出了一条“盲生个性化写作”的教学路子，在教学
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《巧算周长》教学反思
《巧算周长》教学反思 【教学背景】 《巧算周长》是生活中数学教材三年级第二学期的内容。《巧算周长》的教学内容是在学生认识周长、学习了长方形和正方形的周长基础上
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摆件巧安排教学反思
摆件巧安排教学反思 高琪 本课的教学活动是以实践为主，所以在教学内容上应该以可行性的实践原则及摆放规律为主线。以欣赏为媒介，引导学生进行实际操作，并尝试发现身边的环保材
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《巧折巧剪》教学反思
在这节课上，我想办法激发了学生学习的兴趣，因为只有当一个人对某种事物或现象产生兴趣的时候，他才会积极地、主动地、心情愉快地去接触和观察，并对其进行研究。我根据学生特点为
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《猜谜语 巧识字》教学反思
《猜谜语 巧识字》教学反思 泰安东岳中学小学部马广秀 通过这节识字课的学习，我感觉在课堂上我和孩子们相处的比较融洽，课堂氛围创设得也比较好，利用多媒体手段展示生动的画面，
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教师法心得 陈巧颖
幼儿教师学习教师法心得体会 洋下幼儿园陈巧颖 在幼教岗位上已经工作一年了，在这一年里我学到了很多东西，特别是现在在进学习教师法，这对我们新教师更是一个很大的考验，我们不
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教学反思(陈天云)（定稿）
高二英语上学期教学反思 云南省临沧市第一中学陈天云 2011至2012上学年，我先后担任了高二年级一个一层次班级（5班）和两个二层次班级（6班和26班）的英语教师，在不同班级文化和层次背
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教学反思 (陈君)
《桥》教学反思洋里安仁小学陈君《桥》这篇课文讲的是一天黎明，一个村庄突遭洪水侵袭，100多人无路可逃，都疯了似的向一座木桥拥去，情况十分危急。而老汉——一位即将退休的党支
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《七巧块》案例
课题：七巧块 益智器具：七巧块 教学目标： 1、 了解巧板游戏的发展历史，能够根据七巧块的特点拼摆图案。 2、 学生在观察、想象、拼摆的过程中，提高空间想象力和推理能力，增强小组合
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教学反思和教学案例
教学反思 凤冈县永和中学 冯辉 《观沧海》教学反思 诵读教学是语文教学中一个至关重要的环节，也是传统语文教学中常使用的一种教学手段。但是，在长期的语文教学中，由于赶教学进
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教学反思案例
教学反思案例 研子小学：孙梦梦 抓好小学教育,必须注重班级管理,而班主任又是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与
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教学反思案例
教学反思案例 即墨一中 高二政治 邱晓霞 时间飞逝，很快半年就过去了。回顾这半年的教学工作，在师傅金老师的帮助下，我有了很大的提高，从过去课堂中注重是否完成本节课设计的内
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教学反思案例
课后记 数学课后记案例 1、《商末尾有零的乘法》我事先高估了学生，认为他们有一位数乘法的基础不必有太多的讲解，可以完全放手让学生自主学习，但事实上这部分知识对学生来说还
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教学反思案例
教学反思 大同中学陈平霞 任务设计 《 新目标英语 》倡导以任务为基础的教学，也就是引导学生通过完成具体的任务活动来学习语言，让学生为了特定的学习目的去实施特定的语言行
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教学案例反思
《背影》教学案例 张海霞 1、教材分析：朱自清的《背影》是中国现代散文的经典之作，至今仍充满感人至深的力量。父亲用自己无微不至的关怀让远行的游子几番落泪，父子之情跃然纸
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教学案例反思
教学案例反思本节课是依据考纲对不等式证明的要求，根据对学生的学情情况进行调查和分析，并与备课组老师共同讨论编写的。由于不等式证明在高考中占有重要的地位，因此在一轮复习
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教学反思案例
通过这节课的教学我对大家说的这两句话认识非常深刻。一是：只要你给学生创造一个自由活动的空间，学生便会还给你一个意外的惊喜。二是：学生的潜力是无穷的，只有我们想不到，没有学
