专题：窗前的树教案
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窗前的树教案 1课时（最终定稿）
《窗前的树》教案 一、导入： 贺知章笔下的柳树嫩绿柔软，舒婷笔下的橡树高大伟岸，席慕容笔下的树美丽、端庄，而作者张抗抗笔下的槐树又有怎样的风姿神韵呢？ 二、作者简介 张抗
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《窗前的树》读后感[5篇材料]
《窗前的树》是用借物喻人的手法，来写作者对洋槐的赞美之 情。 我读过这类文章的故事有很多，比如：我们语文书的桃花，写 了桃花的美，桃花的坚强、沉稳的品质。还有在西域边疆的胡
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窗前的树教学设计
《窗前的树》教学设计 【教材分析】 《窗前的树》是中职语文高一上册第二单元的一篇自读课文。这篇文章采用了总分总的行文思路，结构清晰，语言优美，表达了作者对槐树的赞美之情
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《窗前的树》教学设计
《窗前的树》教学设计 《窗前的树》教学设计2010-09-23 09:12:40| 分类： 职业对口语文新版 | 标签：洋槐槐树抒怀手法作者 |字号大中小 订阅 《窗前的树》教学设计 教学目标
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窗前的气球教案
《窗前的气球》课堂教学实录 一、激趣导入，揭题设疑 师：（举着一个红色大气球）同学们，看老师今天给你们带来了什么？ 生：气球。 师：你们知道气球有哪些作用吗？ 生：可以用来做游戏，装饰房
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窗前的气球 教案
《窗前的气球》第二课时教学设计 设计理念： 《语文课程标准》指出,阅读教学是学生、教师、文本间对话的过程。让学生真正走进文本,融入角色,体会课文情感,从而与主人公产生
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窗前的气球教案
《窗前的气球》 教材分析： 《窗前的气球》是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册第六组教材中的一篇课文。本组以“关爱他人”为专题组织教材内容，《窗前的气球》
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窗前一株紫丁香教案
《窗前一株紫丁香》教学设计教材分析： 这篇课文是一首活泼清新的小诗，读后大家一定觉得心里很甜很甜。这样的诗情画意，在滋润着我们的心。这炽热的童心，将激励着我们把这绿叶
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《窗前一株紫丁香》教案
5、《窗前一株紫丁香》教案 教材分析：《窗前一株紫丁香》是一首充满款款情意的儿童诗歌。孩子们为老师种下了一株紫丁香，那绿色和花香，代表了孩子们对教师真诚的爱，这样的情意
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窗前的气球教案大全
第22课：窗前的气球 教材简析 本文叙述了一个动人的故事。天真活泼的科利亚因患有传染病而被医院隔离治疗，躺在床上的科利亚是多么的孤单，多想飞到伙伴们的身边一起去感受那朗朗
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窗前的气球教案[范文大全]
本课在识字的设计上是将随生活识字与随文识字相结合的。在课堂上融入生活的气息，是现代教育所追求的境界。如果能将生活和文本恰到好处的相结合，使生活、课文都成为识字的载体
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教案：窗前一株紫丁香
教学内容： 语文S版第三册《窗前一株紫丁香》 教材分析： 这篇课文是一首活泼清新的小诗，读后大家一定觉得心里很甜很甜。这样的诗情画意，在滋润着我们的心。这炽热的童心，将激励着
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窗前的气球教案
《窗前的气球》教学设计 二.三周金兰 学习目标： 1、会认“科、亚”等7个生字，会写“户、亚”等8个生字，读准词语。 2、能读通难读的句子，从而正确、流利地朗读课文，体会同学之间
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窗前的气球教案
22.窗前的气球（第二课时） 教材分析： 教学目标： １、 正确、流利、有感情地朗读课文，理解“传染病”，会用“可爱的”“高兴地”写句子。 ２、 体会同学之间的真挚情意，懂得珍惜友情。 教
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《树》教案
幼儿园中班社会活动：《树》 活动目标： 1、知识目标：让幼儿了解树防风作用。 2、情感目标：让幼儿萌发要多种树，爱护树木的情感。 活动准备： 1）垫子：利用垫子作为幼儿旅游的交通工具—
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〈树〉教案
诗情画意——树 一、课程类型：造型·表现 二、教学对象：初一年级 三、教学目标： ①知识目标：让学生认识树的结构及几种中国画的造型表现。 ②能力目标：使学生学会中国画中树的几
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语文教案：窗前的气球范文大全
语文教案：窗前的气球作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的语文教案：窗前的气球
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窗前的气球 教案（五篇）
《窗前的气球》教学设计 学习目标 师范附小：张汝秀1、会认7个生字，会写两个字。2、正确、流利、地朗读课文。 3、了解课文主要内容，初步体会同学之间的真挚情谊，懂得珍惜友情
