专题：持轻物掷远公开课教案
-
持轻物掷远公开课、说课稿、教案、反思
持轻物掷远说课稿 一、 说教材： 投掷是学生十分喜欢的一种体育活动，也是学生日常生活必须具有的基本活动能力之一。它对锻炼和发展学生上肢力量、爆发力、协调性等都起着十分
-
持轻物掷远的公开课教案[五篇]
持轻物掷远 学习阶段：水平二 教学班级:四（1）班 人数：30人 学习目标： 1、认知目标：培养学生的学习兴趣及提高学生参与体育活动的主动性和积极性。 2、技能目标：通过学习使学生掌握正
-
持轻物掷远教学反思
教学反思 体育本是一个来自于游戏，发展于游戏的学科，本应受到学生的喜爱，但如果教师教学方法过于呆板、生硬，内容单调，就会使这种落差徒然增大，于是有些学生就会慢慢地疏远体育，上
-
持轻物掷远教学反思
持轻物掷远教学反思 这节课的主要内容是持轻物掷远，主要目标就是让学生初步学会掷远的方法。在平时的学习和玩的过程中，学生已经有了一些投掷的练习，所以要完成这一节课的目标
-
持轻物掷远教学设计
一、教材内容分析：本教材选自人教版《体育》持轻物掷远一课，这节课是投掷教学单元的第一个课时，这节课主要解决肩上屈肘、快速挥臂这个重难点，为接下来更高难度的助跑投掷的教学
-
《持轻物掷远》教学设计及教学反思
《持轻物掷远》教学设计及教学反思 教学内容：1持轻物掷远 2、游戏:春种秋收 教学目标: 1、初步学会侧对投掷方向掷远的动作方法，增强学生的上肢力量，提高投掷能力。 2、熟练掌
-
一年级下体育教案-持轻物掷远人教版范文
学习内容：持轻物掷远 学习目标：能试做背后过肩，自然挥臂，侧向投远的动作；能敢于发表意见，善于帮助别人。 学习步骤： 一、统一规章，身体力行 教师活动： 1、集合队伍，宣布本节课主要学习
-
原地正面持轻物掷远教学设计
《原地正面持轻物掷远》教学设计（第一课时） 张涵文 一、教材内容分析： 本教材选自人教版《体育》一～二年级持轻物掷远一课，这节课是投掷教学单元的第一个课时，这节课主要解决肩上
-
“用各种方式原地持轻物掷远”案例设计
“用各种方式原地持轻物掷远”案例设计 一、指导思想 本课是以《体育与健康》课程标准中二年级投掷教材：“用各种方式原地持轻物练习”为依据，结合小学生生理、心理的基本特征
-
轻物掷远教学设计
《轻物掷远》微课堂设计 一、目标设计 1.认知目标：学生能正确叙述轻物掷远的做法，了解角度和远度的关系。 2.技能目标：学生在游戏和自我练习中学会原地侧向投掷技能和方法，提高
-
一年级轻物掷远教学反思
一年级轻物掷远教学反思 程真真 “持轻物投远”是投掷项目中的一种，它主要锻炼学生的上肢力量和上下肢协调用力的项目。对于技巧项目的教学内容，很难引起学生的兴趣，导致课堂氛
-
持轻物投远反思
“持轻物投远”反思 “持轻物投远”是二年级投掷项目中的一种，它主要锻炼学生的上肢力量和上下肢协调用力的项目。我将游戏与体育教材有机整合，起到了激发学生的求知欲，启迪智
-
持轻物投掷教学反思
持轻物投掷》教学设计反思一、设计理念： 1、以“健康第一”为指导思想，以五个领域目标为依据，促进学生的团结与协作，激发学生的学习热情，提高学生的创新意识与实践能力，使学生在轻
-
持轻物掷准教学设计
： 1、认知目标：80%的学生能够知道持轻物侧向投掷掷准的正确方法；背后过肩，挥臂鞭打的技术动作。 2、技能目标：80%的学生基本掌握持轻物侧向投掷掷准动作的方法，70%的学生投掷动作
-
体育《持轻物投准》说课稿5则范文
一、教学内容：持轻物投准。二、说教材：1、教材分析投掷是锻炼身体的重要项目之一，具有很大的实用价值。它是小学课程标准的重要组成部分，是有效训练身体协调性，促进上肢肌肉关节
-
小学体育《持轻物投准》说课稿
“说课”有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。下面是小编收集整理的小学体育《持轻物
-
持沙包掷远说课稿（共5篇）
《持沙包掷远》说课稿 一、教学内容 投掷：沙包掷远 游戏：抓尾巴 二、教材分析 投掷与游戏是小学三至四年级体育的主要教材之一。投掷是一种常用的自然活动，由于投掷及其游戏能
-
持轻物掷准教学设计教案林俊华
《持轻物掷准》的教学设计 泉州市泉港庄重文实验小学 执教：林俊华 指导教师：邱良洪 吴珍梅 一、 指导思想： 依据《新课程标准》的基本理念，贯彻“健康第一”以学生的发展为中心
