专题:词曲征集
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词曲改编范文合集
女友几时有,把洒问青天。不知告别单身,要等多少年。我欲出家而去,又恐倦恋红尘,空门不胜寒。起舞影为伴,寂寞在人间。 追女孩,惘思想,夜又难眠,不应有恨,何时才把梦圆。女有黑白俊丑,
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《青花瓷》词曲赏析
《青花瓷》词曲赏析 “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上 走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如
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拉歌词曲
(1)武警支队的小二哥,你们人比我们多,快给我们唱支歌!(叫别人唱歌时候用) (2)武警支队的别装大,你们人多我不怕,照样把你雷趴下!(对方拉我方,我方反击唱歌时候用) (3)武警兄弟别起哄,起哄不是
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初中古诗词曲大全(最新)
初中古诗、词、曲大全 初一(上) 1.泊 秦 淮( 唐 杜牧) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 2.龟虽寿(三国 曹操) 神龟虽寿,犹有竟时。 螣蛇乘雾
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古诗词曲五首
《古诗词曲五首》第二课时学 案
年级:____八___ 班级:________ 学科:语 文设计人:_赵燕__ 授课人:________ 授课时间:________学生姓名:_________ 一、学习目标
1、诵读全诗,读准字 -
古诗词曲鉴赏
古诗词曲鉴赏 九年级上册 一、阅读《关雎》这首诗,完成下列问题。 1、这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。 答: 运用“兴”的艺术手法。如本诗开头用“关关
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中考诗词曲整理
望洞庭湖赠张丞相 《孟襄阳集》 [唐]孟浩然,山水田园派诗人代表之一,与王维并称“王孟”。 中心:这是一首干谒诗。诗人以咏洞庭湖的美好景色来委婉含蓄地抒发自己的政治热情和
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诗词曲有关知识
诗词曲有关知识 一、格律诗的类别 格律诗一般有三类,即律诗、排律和绝句。就字数来说,一般有五言和七言两种。六言律诗也有,但后来很少用,已基本淘汰。 律诗:八句,以每两句为一联
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诗词曲资料
墨如金近现代诗词选资料集 客家诗词三百首节选 墨如金近现代诗词选资料集客家诗词三百首节选 温 训 (1787-1857)字伊初,广东长乐(今五华县)人。清道光五年中举。有《登云山房文集
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宋元词曲代表作分析
宋元词曲代表分析 自铸伟词,而其言曲尽人情,字字本色,故当为 元人第一。 —王国维《宋元戏曲考》 王实甫与《西厢记》 一、作者简介 贾仲明《凌波仙》:‚作词章,风韵美,士林中
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古诗词曲10字教学法
古诗词曲10字教学法 南阳市宛城区黄台岗初中九语组 九年级语文学习任务重,如果一味不撒手交给学生相应的学习方法,老师一天到晚都会忙于备课讲课批改作业,教师劳劳碌碌、学生辛
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跪羊图词曲
《跪羊图》 歌曲 (歌词)古圣先贤孝为宗万善之门孝为基 礼敬尊亲如**成就生命大意义 父母恩德重如山 知恩报恩不忘本 做人饮水要思源才不愧对父母恩 (朗诵词) 天地重孝孝当先
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高中语文诗词曲默写
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高中语文诗词曲默写:
1、长太息以掩涕兮,。(《离骚》) 2、亦余心之所善兮,。(《离骚》) 3、民生各有所乐兮,。(《离骚》) 4 -
古诗词曲菊花鉴赏
古诗词曲菊花鉴赏 1.菊花 朝代:唐代作者:元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 2. 题菊花 朝代:唐代作者:黄巢 飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。
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《诗词曲五首》复习题
《诗词曲五首》复习一、注音或写字畔绮闻笛fǜ折jí干gē风piāoxùhànqīng宫quâqióng楼chánjuānfēngluán三、解释词语 长精神铁未销自将磨洗寥落零丁丹心.........汗青把酒
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词曲的造句(五篇范文)
词曲拼音【注音】: ci qu词曲解释【意思】:词和曲的总称。词曲造句:1、哈利.夏平是一位流行的民乐歌手和词曲作家。2、杰出的词曲作者和制作人等其他音乐界人士也被选入名人堂
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飞得更高汪峰词曲(推荐五篇)
在一望无际的天空畅游是许多鸟儿的梦想,在前程似锦的高等学府深造是许多学子的梦想…… 昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天,又闪烁着光辉等待着人们。
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23诗词曲五首学案
初三语文学案 课题:《诗词曲五首》1总课时数:设计人:孙健健课型:新授 设计时间:2007.9.26使用时间:学习目标:
1、理解五首诗歌的内容,体会两首诗歌所表达的感情 2、初步掌握元曲的体