专题:初三化学氧气实验题
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初三化学氧气测试题
课题2 氧气1 1.在标准状况下,氧气是一种_____________色、_____________气味的气体。它的密度比空气_____________,_____________溶于水。液态氧的颜色是_____________。 2.氧
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初三化学实验题总结
初中化学常见实验题型解题技巧 知识要点: 1. 除杂题:【略读】 解答除杂质一类的题目时,要注意三原则;三要领;五种常用的方法。 三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量
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初三化学实验室制取氧气(5篇模版)
黄冈中学初三化学 实验室制取氧气 1、反应原理 ①加热氯酸钾制取氧气:氯酸钾氯化钾+氧气。 ②加热高锰酸钾制取氧气:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ③分解过氧化氢制取氧气:过
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初三化学氧气教学设计(合集5篇)
初三化学 氧气教学设计 [1000字] 课题2 《氧气》教学设计 一、教学设计思路 (一)教材分析 本课题包括氧气的性质和化学反应两部分。教材以氧气的性质为核心,通过氧气所能发生
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初三化学《制取氧气》知识点总结
初三化学《制取氧气》知识点总结 氧气的制法(重难点) (1)实验室制法 ①原理:2KMn04=加热= 2K2MnO4+MnO2+O2 ↑ (a) 2KClO3 = MnO2 /加热=2KCl+3 O2 ↑ (b) 2H202 =MnO2=2H20+2O2
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初三化学实验计划
http://www.xiexiebang.com/3221788 (使用请双击删除页眉文字) 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用 初三化学实验计划 一、学生基本情况分析 1、总体分析: 初三共有8个班,约有学
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初三化学实验计划
一、学生基本情况分析1、总体分析:初三共有8个班,约有学生450人。从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的
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初三化学实验计划
同心路中学化学实验室工作计划 (2010——2011学年度第1学期)
为了适应新形势下教育教育改革的需要,认真落实学校的工作计划,全面培养学生的能力,更好地为教学一线教师做好服务,本 -
初三化学实验计划
初三化学实验计划
----------吴红超
化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以使学生观察到大量生动有趣的化学反应现象,从而了解大量物质变化的事实,激发学生学习化学的兴趣 -
制取氧气实验教案
§2—3制取氧气实验 一、教学目标 知识与能力: 1)回顾制取氧气的方法和原理。 2)练习连接仪器的基本操作,初步掌握用高锰酸钾制取氧气的操作。 过程与方法: 1)根据反应物的状态,反
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初三化学实验探究专题中考
实验题探究1.(2013福建南平)根据硫酸、氢氧化钠、硫酸铜和二氧化碳等物质的性质,完成下列填空。(1)稀释浓硫酸时,应把缓缓注入盛有的烧杯中。 (2)硫酸铜溶液的颜色是。(3)氢氧化钠露置
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初三化学所有实验总结
初三化学实验总结
化学方程式反应现象
2Mg+O22MgO现象:剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 2Hg+O22HgO现象:银白液体,生成红色固体
2Cu+O22CuO现象:红色金属变为 -
初三化学典型实验总结
化学典型实验总结 一、空气中氧气含量的测定 1.操作步骤:在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份。用止水夹加紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后。立即伸入瓶中并把塞
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初三化学实验总结(5篇)
一:化学实验基本实验操作 1. 仪器的洗涤 玻璃仪器洗净的标准是:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。 2.试纸的使用 常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸
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人教版_初三化学实验教学计划
2010---2011学年度第一学期
初三化学实验教学计划
林峰中学谭岳
化学实验是化学教学的基础,化学实验教学的教学目的是把已有的化学知识,通过教学过程变成学生的认识。实验教学 -
初三化学实验教案1
九年级化学课教学设计
教学内容:初中化学实验基本操作
教者薛永成授 课 班 级:九年级2。3。5) 班
一、教学目标:
1、知识技能目标:认识常见仪器及使用方法、熟练掌握常见药品的 -
初三化学实验专题复习教案
初三化学公开课教案
时间:2007-5-22星期二第六节
地点:化学实验室
执教:黄凯
一、课题初三化学实验复习
二、教学目标
1、知识与技能
①了解化学实验常用仪器的使用;
②了解常见 -
氧气制取化学实验报告单范文
化学实验报告单
实验名称:
班级 :姓名 :同组人:实验目的:
实验仪器:实验步骤及其注意事项:
连:按装置图连接装置。
查:检查。
装:将药品装入试管,在试管口放
定:将试管固定在铁架台,试管