专题：初三化学作业设计
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初三化学有效作业的研究
对初三化学有效作业的研究 冯金红 摆文新 克拉玛依第五中学 电话：*** 作业是学习的重要组成部分。早在2500多年前，我国伟大的教育家孔子就说过：“学而时习之不亦悦乎！”
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初三化学巩固性作业实验
初三化学巩固性作业（2012.9.5）
1、镁条燃烧的现象：______________________________________
所需仪器：______________________。________________________ 2、物质的变化过程伴 -
初三化学.doc
1.（梧州）梧州市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图19甲），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改
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初三化学
争当爱路护路的“小卫士”
5月18日上午，市铁路护路联防工作组到鸾凤中心小学检查指导工作。我校被定为铁路护路示范学校，每学期开展爱路护路活动，目的，为了进一步维护铁路运输的 -
最新初三化学教学设计[精选多篇]
最新初三化学教学设计作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编整理
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初三化学(人教版)一氧化碳教学设计
初三化学（全一册）第五章第五节 《一氧化碳》教学设计 地址：甘肃省武威市凉州区发放镇双树中学 作者：胡文虎 教学目的 1 了解一氧化碳的可燃性和还原性。 2 了解一氧化碳的物理
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初三化学氧气教学设计（合集5篇）
初三化学 氧气教学设计 [1000字] 课题2 《氧气》教学设计 一、教学设计思路 （一）教材分析 本课题包括氧气的性质和化学反应两部分。教材以氧气的性质为核心，通过氧气所能发生
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初三化学下学期金属材料教学设计
初三化学下学期金属材料教学设计 下载地址：初三化学下学期金属材料教学设计.doc 【教学设计思路】 根据课程标准要求，关于金属材料的学习，在认知领域的教学属于知道和了解水平
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浅谈双减背景下的初三化学作业如何设计论文报告经验交流
浅谈双减背景下的初三化学作业设计2摘要：教育部办公厅2021年4月12日印发的文件《关于进一步减轻义务教育阶段和校外培训学生工作量的意见》，旨在切实提高学校教育水平，有效缓解
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作业设计
一、在线上填上与马有关的成语
.比喻富有经验,熟悉情况,称为;比喻光阴迅速,谓________ ;说年老雄心在,称为________；祝事业有成，则言＿＿＿＿
二、名胜古迹对联考请你综合运用所学知识 -
初三化学教学工作总结-九年级化学教学设计（精选合集）
本学期的化学教学按计划顺利完成，以实际出发，注重全体学生在原有基础上向前提高及格率，为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，总结了几条经验：1、扎扎实实打好基础，拼命
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初三化学溶液的形成教学设计
初三化学溶液的形成教学设计 [教学目标] 1.了解溶液、溶质、溶剂的概念。 2.初步了解溶液的重要应用。 3.能识别常见溶液中的溶质和溶剂。 4.知道乳浊液及乳化现象。 5.探
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初三化学顺口溜
一、化合价实质之歌， 化合价实质要记准， 金正非负单质零; 氢一氧二应记住， 正负总价和为零; 许多元素有变价， 条件不同价不同。 注：“金正”指金属的化合价通常显正价：“非负”指
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初三化学教学计划（范文模版）
初三化学教学计划 西池学校 冯 坤 一、指导思想： 以义务教育化学课程标准为依据，以化学教材为载体，通过教学，使学生具备生活、生存所必须的化学基础知识与基本技能；通过探究活动
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初三化学教学计划
初四化学教学计划 一、学生基本情况分析： 化学是一门初三刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在毕业会考中取得好的成绩。本期担任初四一、
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初三化学教学计划
一，学生的基本分析：n化学是一个新的学校，在前三天设立，与生活更多接触，学生学习更多的热情，老师应该是正确的指导，以便在毕业考试中取得好的成绩。本期作为前三期50,51,52类化学教
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初三化学教学计划
初三化学教学计划
暑假很快结束了，新的学年又要开始了。这学期我带的班级是（6）
（7）班，但是面对的都是一张张新的面孔，都是刚刚才升入初三的新学生，而且都是一些智力平平的孩子．而我又 -
初三化学教学计划
初三化学计划宋以华
作为初三化学教师，我一直在努力教学。初三学生是第一次接触化学，对化学知识还是很不了解，所以我需要在教学上充分的对学生重点照顾，让学生建立起学习化学的
