专题：从事生本阅读教学有感
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生本的教学设计有感
生本的教学设计有感 课堂教学设计是教师在上课前依据学科和学生的特点，认真钻研教材、分析教学任务、分析教学对象，从而对教学材料进行再组织，设计出教学方案的过程，它是教学活
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读《生本教育》有感
读《生本教育》有感 以生为本，你舍得吗？ ——读《生本教育》有感 东洲国际学校 朱金燕 暑假里，我认真阅读了2015年第四期《人民教育》，这一期的主题是'生本教育：课程与教学再造'
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学习生本教育有感
学习生本教育有感
云台中心学校------严金洛生本教育的课程观主张：“小立课程，大作功夫”，也就是说，教给学生的基础知识尽可能地精简，而腾出的时间和精力让学生大量地进行活动；主 -
生本教育读后有感
生本教学熠熠生辉近期，我读了《人民教育》半月刊“生本教育实践“专辑杂志，书中主要论述生本教育改革理论和实践，这对于我从事20多年的教学工作者，触动很深。
生本教育既是一种 -
生本教学心得体会
生本教学心得体会 9月11日 今天是个非常有意义的日子，因为今天我将正式全面实施生本教学课堂。这一天的到来经历了许多。今年的8月19日，我坏着一颗忐忑和兴奋的心情来到了广州
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生本教学心得体会
初识生本课堂 snail 好学的人总能吃苦，我们也是，一听说杨凤秀老师下午有课，我们午饭后就赶了过去，下午是满满的两堂语文课，前后分别夹了一节写字和数学课。下午的课真是精彩，两位
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生本教学设计
约分(二) 教学内容：教材第85 页的内容。 教学目标 1、通过教学，使学生理解最简分数和约分的意义，掌握约分的方法。 2、培养学生应用所学数学知识解决问题的能力。 3、培养学生
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生本教学工作总结
生本教学工作总结 时间过得真快，不知不觉中，日子一天天过去了，一学期又要结束了。我担任五（2）语文今年已是第五个年头了。这五年来我充分利用生本理念，教学中虽说没什么经验，但我还
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生本教学总结
生本教学总结本学期在学校教导处的精心组织和安排下，我们继续进行了生本教育实验，本着“一切为了孩子”的研究和探索，更好地全面实施素质教育。其实开始我并为认识到生本的内涵
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生本教学心得
生本教学心得 从教一个多学期以来，刚开始我用老式的教学方法，课上容量大、作业批改任务繁重。作业本上满满都是我用红笔勾画的错误及重点的标记，可是发现学生对于我这样做法记
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生本教学总结
生本教学活动计划 为推进我校实施生本教学、创建快乐课堂的教育教学工作的顺利实施，现制定本学期教学计划：一、践行生本教育的做法： 1、设计前置学习：为学生选好书等资料，提前布
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生本教学心得体会
生本教学心得体会 生本教学心得体会1 认识之一：我市高效教育综合改革，从最初教育理念的转变，到教学改革的实践，从最基本的建模到入模、创模，变化是巨大的，脚步是坚定的。回顾高效
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生本教学反思
小学数学生本课堂活动学习心得体会 廉景慧 4月16日～19日，我有辛赴杭参加全国小学数学课堂教学研讨观摩活动，在短短的四天时间里，观摩了40节示范课，聆听了7个学术报告、4次互动点
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生本教学故事
静待花开，宽容相伴 蓦然回首，不觉间，我从教的八年岁月就这样弹指一挥、转瞬即逝。八年以来，我走过的这条路上，发生过许多动情的故事，每次得闲之时，当我细细品味那些故事里的酸甜苦
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读《教育走向生本》有感
读《教育走向生本》有感《教育走向生本》一书中对生本教育的意义、概念、产生背景、哲学思考、主要观念和操作系统等进行了全面的阐述。读了这本书后，令我受益匪浅，对于“生本
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读《教育走向生本》有感
触摸生本教育 读《教育走向生本》有感 生本教育是一种教育观念与实践模式。从师本到生本，不谛是一次教育观念的革命，对于师生关系的把握，是一次颠覆性的根本性变化。 生本教
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读《教育走向生本》有感
读《教育走向生本》有感 《教育走向生本》一书中对生本教育的意义、概念、产生背景、哲学思考、主要观念和操作系统等进行了全面的阐述。读了这本书后，令我受益匪浅，对于“生
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读教育走向生本有感
读《教育走向生本》有感
育婴里小学〃田宇
假期阅读了郭思乐教授的《教育走向生本》，“在教育中我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童”是该书的核心理念。教育就是
