专题：初三英语期末质量分析
-
三年级英语期末质量分析
三年级英语期末质量分析 一、 组织形式 本次期末考试是全乡统考，监考阅卷采用回避制，能很好的检测出学生的学习状况。二、 试题分析 本次试题注重对学生基础知识的检测，题型灵
-
小学英语期末质量分析
一、 整体来看。 本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查，有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。试卷从教材
-
六年级英语期末质量分析
六年级期末质量分析 一、试卷分析 本次试题为pep人教版小学英语六年级上册教材，试卷有八大类题型，听力30分，笔试部分70分。紧贴教材，全面考察了学生听、读、写的能力，在考查学生
-
三年级期末英语质量分析
三年级英语期末考试质量分析 一、试卷分析 这次小学三个年级的期末英语试卷难度适中，大部分的题目较为基础，偶有几题稍微偏一些，符合小学英语的教学目标。本次考试试卷突出考查
-
小学英语期末质量分析
小学英语期末质量分析
一、命题原则
注重基础的同时，增加部分拓展题，其目的在于考查学生运用语言的灵活性、实践性。坚持面向全体，落实“双基”，联系实际，灵活应用。 从试卷分布 -
英语期末质量分析总结
五年级英语期末质量分析 （2008—2009学年度第一学期 ） 一．试题分析 试题紧扣教材，贴近学生生活。整体而言，很好的考察了学生的语用能力和交流能力，并兼顾了对学生的实践创新能力的
-
初三英语质量分析与成绩分析
1．您今年的中考教学工作思路是什么？采取了哪些具体措施？ 2006-2007学年度，我被领导任命为初三5班班主任兼初三5，6班的英语教学工作。首先感谢领导对我的信任，因为我本是小学教师，但
-
七年级英语期末质量分析报告（合集）
发展河乡中学2012-2013学年度下学期学业水平测试卷 七年级英语分析报告 付天兰 一、 七年级下学期英语期学业水平测试卷 末成绩统计如下： 1.成绩统计（保留一位小数） 七年级考
-
小学英语组期末质量分析
小学英语组期末考试质量分析 （2014—2015学年度第一学期） 期末阅卷已经结束；现就将本辖区两所学校三至六年级的英语考试情况进行质量分析，主要从以下几个方面进行1.考试试卷分析
-
三年级英语期末质量分析（精选5篇）
铁王镇中心小学2016--2017学年度第二学期 三年级英语质量分析 一、成绩分析 本次参加考试人数是56人。及格48人，合格率是85.7%。优秀人数是21人，优秀率为37.5%。 一、试题质量
-
四年级英语期末检测质量分析
四年级英语期末检测质量分析
新华中心校
2011---2012学年度的期末检测已圆满结束，我乡四年级英语成绩不够理想，校与校之间成绩两极分化，所以喜忧参半。
这次考试，是由北林区统一 -
八年级英语期末检测质量分析
八年级英语期末检测质量分析 一、命题指导思想: 八年英语期末考试命题以《新英语课程标准》中规定的目标要求。以语言的功能立意，在考查基础知识的同时，着重考查学生在具体情
-
2018最新五年级下英语期末质量分析
2018春季学期五年级英语期末试卷分析 吴晓 综观这次英语的期末统考试题，基本上反映出了五年级学生的英语水平。从学生的基本情况(平均分、合格率、优秀率等)可以得知：学生基础
-
小学五年级期末英语质量分析范文合集
文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.COm 9 小学五年级期末英语质量分析一、总体情况全班19人，本次月考总分1718分，平均分90.4分。及格率100%，优秀率89.4%。成绩较以前有进步。二
-
期末质量分析
2011——2012年度第一学期期末考试九年级语文 质量分析 一、试题评价 本套试卷知识覆盖面广，重点、难点突出，基础知识考察全面，难度比值中，着重考察学生对知识的积累和灵活
-
期末质量分析
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直
-
期末质量分析
开发区二小：以质量求生存 以反思促进步
黄玉凤
2013——2014年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕，开发区二小比较圆满地完成了此次任务。2月27日，付永明校长对全校的测试质量 -
期末质量分析
四年级数学期末质量分析 一、试卷来源： 本试卷为水平性测试卷，统一由张家港市教育局教研室提供。测试的内容为苏教版国标本数学教材第八册内容，形式有计算、填空、判断、画一画
