专题:池塘里的小蝌蚪教案

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  • 小蝌蚪教案

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    湘南版小学美术二年级《小蝌蚪》教案 一、 教学目标 1. 知识与技能:了解、认识小蝌蚪的外形特征,并能够运用绘画的形式进行创作表现。 2. 过程与方法:根据特定情境进行思考,在

  • 小蝌蚪教案

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    教案 一、教学目标: 认识了解小蝌蚪的外形特征,运用绘画形式进行创造表现;初步掌握相似形组合的基本知识,能作到将简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画面。 初步认

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    第十课 小蝌蚪 教学内容分析 《小蝌蚪》是一节通过创设情境,培养学生创设思维和绘画表现能力的科目。教材图片清晰,生动,情境感强,以清晨小蝌蚪们排队出发开始充满惊喜的冒险

  • 《小蝌蚪》教案

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    设计意图:孩子们对于毛茸茸、胖乎乎的小鸭子特感兴趣,小鸭的各种形态特征在幼儿的脑海里早已留下了很深的印象,兴趣是学习的动力,这是我选择这一课题的原因之一。俗话说“心灵才

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    3、小池塘(第2课时) 教学目标:赏读课文,让学生正确、流利、有感情地朗读课文的基础上尽情发挥想象,努力给学生创造一片畅想的天空。培养审美能力,激发热爱大自然的思想感情。 教

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    3、小池塘 教学要求: 1、学会本课生字,认识新偏旁“口、女、阝、纟”,理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、引导体会小池塘的美丽,激发学生

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    《小池塘》第二课时 教学要求: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.感受春天到来时小池塘的明丽,激发学生对大自然的热爱。 教学重点: 感受小池塘的美、大自然的美。 教

  • 小池塘教案[最终定稿]

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    教案 一、教学目标 1、准确地读写生字 2、有感情的朗读课文,感悟课文中春天的美丽 3、学会” „„倒映在池塘里,像„„”的句式 二、教学重点 1、准确地读写生字 2、有感情地