专题：春望杜甫教案
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杜甫《春望》教案
《春望》教案 教学目标 1、在掌握相应的生字生词的基础上，理解诗歌的字面意思，把握诗歌整体含义。 2、读出诗歌的感情感受杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格 3、感受诗歌中的爱国主
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春望杜甫教案
《春望》教案 教学目标： 1、在掌握相应的生字生词的基础上，理解诗歌的字面意思，把握诗歌整体含义。 2、感受杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格，感受诗歌中的爱国主义及诗人忧国忧民悲
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《春望》杜甫 教案
《 春望 》唐·杜甫 【学习目标】 1、反复诵读，理解诗歌内容，并准确背诵。2、体会诗歌意境，感受作者爱国忧民的高尚情怀。 【学习重点】 1．朗读并背诵课文，理解诗歌的思想内容
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杜甫《春望》教案[5篇范文]
杜甫《春望》教案作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小
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杜甫《春望》拼音[大全]
chūn wàng 春望 zuò zhě ：dù fǔ作者：杜甫 guó pò shān hã zài ，chãng chūn cǎo mù shēn 。 国破山河在，城春草木深。 gǎn shí huā jiàn lâi ，hân biã
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杜甫诗三首《春望》《望岳》
第11、12课时《杜甫诗三首》导学案 主备人：张新爱 审核人：八年级语文 班级： 姓名：【学习目标 】 1、总体感知诗歌内容，了解诗意，体会诗情，背诵诗篇。 2、了解诗人杜甫的生平，分
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25、杜甫诗三首(春望) 学案
25、杜甫诗三首（春望） 主备人： 审核人： 【学习目标】 1、深入理解诗句，培养学生鉴赏诗歌的能力。2、反复朗诵诗歌，领略诗人深沉的爱国情怀。 3、体会诗中所表达的感时恨别、忧国思
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杜甫《春望》教学主线设计
《春望》-杜甫 教学主线设计 学情分析：八年级的学生经过小学初中的积累，学习古诗已经是非常寻常的事了，对于我所教授的两个班级，基础还是不错的，在之前的《陋室铭》、《爱莲说》
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《春望》 教案
《春望》教案《春望》教案1【设计思想】诗歌教学重在引导同学体会诗歌的意境美、语言美和韵律美。在缓歌慢唱、密咏恬吟中感悟通过外在的客观物象所表达出来的内在的思想情
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《》春望》教案
《 春 望 》教 案 教学目标： 1、深入体会古诗词的韵律。 2、记忆名句，体会其中蕴含的情理，做到学以致用。3、领略古诗词的凝练姜、意境美、音律美和含蓄美。4、领略诗人深沉的
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春望教案
《春望》教案 一、 教学目标 在掌握相应的生字生词的基础上，理解诗歌的字面意思，把握诗歌整体含义。 感受诗歌中艺术手法的运用：⑴诗歌的音韵 ⑵诗歌中移情手法的应用⑶感受杜
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《春望》教案
25.《春望》教案 授课班级：连搭中学八（6）班 授课教师：蔡媛媛 时间：2014.10.11 【教材解读】 《春望》是一首千古传诵的爱国诗篇，写于安史之乱中诗人困居长安之时，表达了诗人忧虑国
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《春望》教案
《春望》教学安排 师：同学们，今天，李老师和大家一起走进历史的隧道，去感受历史上一位苦难诗人、人民诗人、伟大诗人——杜甫的心理历程。（屏幕上出现《春望》全诗） 师：今天我们所学
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春望 教案
春望 【教学目标】 1. 了解《春望》这首诗歌的思想内容及艺术特色，准确流畅地背诵这三首诗。 2．学习《春望》深切感受诗人热爱国家、关心民众、眷念亲人的美好情操。 3．通过赏
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春望教案
一、教学目标： 1、深入体会古诗词的韵律。 2、记忆名句，体会其中蕴含的情理，做到学以致用。3、领略古诗词的凝练姜、意境美、音律美和含蓄美。4、领略诗人深沉的爱国情怀。二
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望岳杜甫
杜甫《望岳》 李林 各位领导，各位老师大家好！ 我今天介绍的是唐代杜甫的诗歌。我们首先来看看近代名人对诗圣杜甫的评价： “草堂传后世，诗圣著千秋。”——朱德 “世上疮痍，诗中
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杜甫望岳
杜甫《望岳》 望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 题解唐玄宗开元二十四年（736），二十五岁的杜甫赴长安参加贡举
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杜甫望岳
1、下面的对联写谁？“草堂传后世，诗圣著千秋。”——朱德 “世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”———郭沫若 诗圣__-——杜甫 2、杜甫，字子美，是我国唐代伟大的现实主义诗人
