专题：猜我有多爱你教案
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我有多爱你幼儿园教案（精选合集）
活动目标：1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。2、围绕爱，来学习爱的表达方式。活动过程：一、引出故事师：今天我带来一本书，谁认识这些字？（连起来念：猜猜我有多爱你）师
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猜猜我有多爱你 教案
《猜猜我有多爱你》阅读推荐课 教学目标： 1、了解这本书的作者。 2、了解这本书的主要内容。 3、精彩片段引读，激发孩子的阅读兴趣。 4、相关书籍推荐。 教学重点：欣赏精彩，激发
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猜猜我有多爱你教案
《猜猜我多多爱你》 活动目标： 1、在优美的意境中倾听故事，理解故事内容。 感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。 2、发展幼儿的扩散性思维，尝试以具体的动作、语言来表达自己的情
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猜猜我有多爱你教案
猜猜我有多爱你 教学目标： 1．了解绘本，借助绘本边看图边讲故事，激起学生阅读绘本的兴趣。 2．引导孩子感悟真挚的亲子深情，并能勇敢地表达出来。 教学重点、难点： 激发学生的读书兴
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《猜猜我有多爱你》教案（精选合集）
猜猜我有多爱你 执教：陈卫球 中班：语言整合领域：社会 活动目标： 1.倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。 2.发展学生的扩散性思维，尝试用具体的动作、语言来表
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猜猜我有多爱你(教案)
《猜猜我有多爱你》 教 学 设 计 绘本解读： 这本书通过一组组生动的图画向孩子们讲述了可爱的兔宝宝与兔妈妈间相互表达谁更爱谁的故事。小栗色兔子要上床睡觉了，它紧紧地抓
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《猜猜我有多爱你》教案
泰州市海陵学校二年级语文教案 猜猜我有多爱你（总 ） 主备人： 校对人： 日期： 教学目标： 1.倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。 2.发展学生的扩散性思维，尝试用
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猜猜我有多爱你教案
《猜猜我有多爱你》 【内容简介】 这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得
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《猜猜我有多爱你》教案
一年级《猜猜我有多爱你》阅读教案
《第二单元》教学目标： 1、通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事。
2、初步认识到做自己最幸福。
3、借助图文并茂，以图为主的 -
猜猜我有多爱你教案
一、谈话导入，激发幼儿表达爱的欲望。
1.宝贝们，今天我们和爸爸妈妈一起来上课，你们开心吗？
孩子们很开心，坐在后面的爸爸妈妈们开心吗？
师：我们今天上一节课关于爱的课。老师想问 -
猜猜我有多爱你教案
《猜猜我有多爱你》绘本阅读教学设计 教学目标： 1、听故事,初步了解故事内容。 2、读演故事,加深对故事中蕴含的爱的意义的感悟,感受爱与被爱。 3、通过这堂绘本课，激发学生对
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《猜猜我有多爱你》教案
图画书阅读：猜猜我有多爱你（中班）执教：嵇莲英设计意图：《猜猜我有多爱你》描述的是在柔和、静谧的月光下，大兔子和小
兔子一段关于爱的对话，以及用身体动作表现的至真至纯的爱的表 -
教案：猜猜我有多爱你
等级园验收活动名称：猜猜我有多爱你
陆爱萍2008.5
活动目标：
1．欣赏故事《猜猜我有多爱你》，体会故事的语言美及其所表达的浓浓亲情。
2．学习以生动自然的表情和真挚夸张的动作、 -
猜猜我有多爱你教案
《猜猜我有多爱你》应彩云 ——中班语言活动 活动目标： 1.倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。 2.通过老师和小朋友面对面的表演和对话交流，体验亲情。 3.
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猜猜我有多爱你教案
猜猜我有多爱你 活动目标： 1、能理解故事的内容，感受作品中小兔子与大兔子之间爱的情感及爱的表达方式。2、培养学生爱家人，爱老师，爱同伴的情感。 3、鼓励学生运用生动活泼的语
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《猜猜我有多爱你》教案
《猜猜我有多爱你》教案 《猜猜我有多爱你》课堂实录1 课前谈话： 你们看过哪些课外书？ 师：同学们，现在已经是秋天了，秋风起了，五颜六色的树叶在空中翩翩起舞，我喜欢秋天，喜欢秋风
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猜猜我有多爱你教案
《猜猜我有多爱你》阅读指导设计 包场中心小学 于莎莎 阅读目标: 1﹑引导学生把观察、想象与阅读相结合,理解故事内容,感受大兔子与小兔子间浓浓的情意. 2﹑欣赏故事,感受故事中
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猜猜我有多爱你教案
猜猜我有多爱你教案 教学内容：让同学们观看绘本《猜猜我有多爱你》 教学目标： 1、能理解故事的内容，感受作品中小兔子与大兔子之间爱的情感及爱的表达方式。 2、培养小朋友爱家
